先生仰面叹华屋,手抱遗经常独宿。
尽日集庭闻鸟呼,中宵掀窗来鹿触。
我常蹋月望西园,寒星寂寞垂短垣。
径约汪君信阔步,青田壶泻三昆仑。
清言若遇王平子,绝倒当年定如此。
稽古岂无春卿荣,随学尚有公超市。
先生不乐句羞素餐,先生毋躁句且少安。
昼居于内侍汤药,不然讵肯轻儒冠。
病鹤支离堪对语,翩翩平原在何许。
先生仰面叹华屋,手抱遗经常独宿。
尽日集庭闻鸟呼,中宵掀窗来鹿触。
我常蹋月望西园,寒星寂寞垂短垣。
径约汪君信阔步,青田壶泻三昆仑。
清言若遇王平子,绝倒当年定如此。
稽古岂无春卿荣,随学尚有公超市。
先生不乐句羞素餐,先生毋躁句且少安。
昼居于内侍汤药,不然讵肯轻儒冠。
病鹤支离堪对语,翩翩平原在何许。
这首清代冯景的《简慰天涛》描绘了一位先生寓居华屋却心境孤寂的生活场景。首句“先生仰面叹华屋”,以先生的感叹展现出他对豪华住所的感慨,可能寓含着对世事变迁或内心忧虑的深沉。接下来的诗句通过“手抱遗经常独宿”、“尽日集庭闻鸟呼,中宵掀窗来鹿触”描绘了先生的孤独生活,白天听鸟鸣,夜晚与鹿为伴,显示出他的清贫和宁静。
“我常踏月望西园,寒星寂寞垂短垣”表达了诗人对先生月下独行,遥望西园的想象,以及对先生心境的同情。后两句“径约汪君信阔步,青田壶泻三昆仑”则借汪君之名,暗示先生的高洁品格,如同青田壶中的酒,流淌出高尚的精神境界。
“清言若遇王平子,绝倒当年定如此”借用王平子的典故,赞美先生的谈吐风雅,如古人般令人倾倒。而“稽古岂无春卿荣,随学尚有公超市”则进一步肯定先生的学识和追求,即使身处困境,也保持着求知的热情。
最后,“先生不乐句羞素餐,先生毋躁句且少安”劝慰先生不必因生活的困顿而羞于诗文,应保持平静,继续追求学问。结尾两句“昼居于内侍汤药,不然讵肯轻儒冠”揭示了先生甘愿淡泊,专心致志于读书和照顾家人的高尚情操,病鹤的形象则象征着先生的坚韧与孤独。
整体来看,这首诗情感真挚,通过对先生生活的细腻描绘,展现了其高尚的人格和坚韧的精神风貌。
少年行坐依慈母,送腊迎春事樽俎。
自从元日说阴晴,且向岁时将十五。
儿童夹路爆竹喧,高引红灯笑嫫姥。
青狮傀儡动地来,歌钟彻夜兼鼙鼓。
驱傩击筑斗喧呼,剪纸拈花作歌舞。
黄金蛟龙珠翠鳞,十丈流泉口中吐。
登州海市未足怜,河阳花县何须数。
我家不与世俗同,弟兄伯叔联簪组。
满堂宾客皆雄奇,新吟健笔争蜂午。
我时七步诗即成,诸生学士观如堵。
年年岁岁盛繁华,只说江南好风土。
那知少壮遇有殊,欢乐相兼又愁苦。
布衣十五步蟾宫,年年看灯天九重。
金门夜开星斗落,玉柱尽作扶桑红。
群仙邀我饮河鼓,大醉尚吸沧溟空。
南风飘飘亲舍远,乘之便往辞飞龙。
十年宫锦灯花下,都与从前欢乐同。
一从秋暑别京国,山川万里音书隔。
东风一夜百花开,散与羁怀助吟癖。
湛阳江月暂淹留,何侯祠前听棹讴。
江船万烟芙蓉渚,赛杀两岸琉璃毬。
今夕何夕在河州,平生之交欢相酬。
微霰飘洒灯不收,更催添注龙鳞油。
醉来身披紫绮裘,移船更作汗漫游。
岂知夜永风雪道,冰作灯笼森白矛。
逐日沥冻成以鞲,衬以五彩悬银钩。
大雪大似金兜鍪,我疑天公与人谋。
剪下玉屑如雕镂,边城凉薄天所赒。
真成玉宇兼琼楼,烹龙炮凤楼上头。
他人异域自风流,羁客向隅双泪流。
任他欢乐弹箜篌,严亲念我应不休。
灯光为我达宸旒,相思何日大刀头。
《河州正月十五夜有感》【明·解缙】少年行坐依慈母,送腊迎春事樽俎。自从元日说阴晴,且向岁时将十五。儿童夹路爆竹喧,高引红灯笑嫫姥。青狮傀儡动地来,歌钟彻夜兼鼙鼓。驱傩击筑斗喧呼,剪纸拈花作歌舞。黄金蛟龙珠翠鳞,十丈流泉口中吐。登州海市未足怜,河阳花县何须数。我家不与世俗同,弟兄伯叔联簪组。满堂宾客皆雄奇,新吟健笔争蜂午。我时七步诗即成,诸生学士观如堵。年年岁岁盛繁华,只说江南好风土。那知少壮遇有殊,欢乐相兼又愁苦。布衣十五步蟾宫,年年看灯天九重。金门夜开星斗落,玉柱尽作扶桑红。群仙邀我饮河鼓,大醉尚吸沧溟空。南风飘飘亲舍远,乘之便往辞飞龙。十年宫锦灯花下,都与从前欢乐同。一从秋暑别京国,山川万里音书隔。东风一夜百花开,散与羁怀助吟癖。湛阳江月暂淹留,何侯祠前听棹讴。江船万烟芙蓉渚,赛杀两岸琉璃毬。今夕何夕在河州,平生之交欢相酬。微霰飘洒灯不收,更催添注龙鳞油。醉来身披紫绮裘,移船更作汗漫游。岂知夜永风雪道,冰作灯笼森白矛。逐日沥冻成以鞲,衬以五彩悬银钩。大雪大似金兜鍪,我疑天公与人谋。剪下玉屑如雕镂,边城凉薄天所赒。真成玉宇兼琼楼,烹龙炮凤楼上头。他人异域自风流,羁客向隅双泪流。任他欢乐弹箜篌,严亲念我应不休。灯光为我达宸旒,相思何日大刀头。
https://www.ahchsz.com/shici/uvjV84i1.html