渔子舣舟待,山童负笈窥。
数峰衔日尽,百丈逆滩迟。
去住初随意,夷犹独诵诗。
不妨归更晚,正见月生时。
渔子舣舟待,山童负笈窥。
数峰衔日尽,百丈逆滩迟。
去住初随意,夷犹独诵诗。
不妨归更晚,正见月生时。
这首诗描绘了诗人在山水间游历的宁静画面,充满了对大自然的深情和自在的生活态度。首句“渔子舣舟待”中的“渔子”指的是捕鱼的人,而“舣舟待”则是描绘渔人在水边等待着,他们或许在等待夜幕降临,开始夜钓的时刻。第二句“山童负笈窥”,“山童”通常指的是生活在山中的小孩,“负笈窥”则形象地表达了孩子们背着书箱,好奇地探视周围世界的情景。
接下来的两句“数峰衔日尽,百丈逆滩迟”,通过对自然景观的细腻描写,展现了诗人在山水之间漫游时所见到的壮丽景象。其中,“数峰衔日尽”形容连绵的山峰像是要将夕阳咀嚼殆尽,而“百丈逆滩迟”则表达了溪流在高耸的山岩间缓缓前行,形成了一种时间似乎被拉长的感觉。
中间两句“去住初随意,夷犹独诵诗”,反映出诗人对自由自在生活态度的向往和追求。诗人在大自然中来去无牵挂,仿佛与世隔绝,只有诗歌陪伴着他。
末两句“不妨归更晚,正见月生时”则表达了诗人对时间的豁达态度以及对夜色美景的期待。诗人并未急于返回,而是享受着大自然在夕阳西下后逐渐显现的神秘与宁静。
整首诗通过细腻的描写和优美的意象,传递出诗人对于自由生活、对自然之美的深刻感悟,以及对内心世界的细腻表达。
观鱼偶会心,属咏识穷理。
水阔育鳞多,善恶无不有。
善为鲤与鲦,恶为鳢与鲇。
一般皆水族,黑白从可觇。
鲇鳢好食鱼,鲤鲦不知避。
潜跃一湖中,适以饲恶类。
恶类性戕贼,亦知护其子。
曝鬐当日午,他鱼不敢迩。
临流坐石矶,饲鱼投剩饭。
噞喁纷齐来,品格谁能辨。
善类自柔弱,恶类多强梁。
夺据饱其腹,掉尾而倡徉。
见此意不平,掷石未即中。
本拟锄其恶,翻惊善者众。
持网伺再来,鲦鲤旋复至。
维彼鳢与鲇,狡警乃远去。
物态幻难穷,即小可喻大。
惠而不通方,几何不为害。
向闻五台极寒处,九夏常有冬时冰。
况复昨朝霏密雪,谓当清晓寒不胜。
朱鸟腾空一谷煖,雄风不作春烟凝。
阳崖积素消欲尽,阴巘叠玉欹崚嶒。
和气融盎韶光媚,山林润逼云霞蒸。
昨来值雪颇切虑,保阳一带经过曾。
来牟扑陇已勃发,纽芽虞被寒威乘。
关外暄妍有如此,东望腹里心差宁。