筐中冰雪文,藏弆岁云久。
际此长夏日,搜之逢故友。
一卷常自携,爱玩不释手。
凉雨夜洒蕉,清风朝散柳。
相对莹心神,祝融复何有。
筐中冰雪文,藏弆岁云久。
际此长夏日,搜之逢故友。
一卷常自携,爱玩不释手。
凉雨夜洒蕉,清风朝散柳。
相对莹心神,祝融复何有。
这首诗描绘了夏日阅读旧书的情景,诗人以“筐中冰雪文”开篇,巧妙地将书籍比作冬日的冰雪,寓意其内容的清新与深邃,同时强调了书籍的珍藏已久。接着,“藏弆岁云久”进一步点明了书籍的珍贵和时间的积淀。
“际此长夏日,搜之逢故友”,夏日漫长,诗人寻找旧书如同遇见老友,表达了对书籍的深厚情感和对知识的渴望。接下来,“一卷常自携,爱玩不释手”则展现了诗人对书籍的喜爱与不舍,无论何时何地,都愿意携带在身边,细细品味。
“凉雨夜洒蕉,清风朝散柳”描绘了夜晚凉雨洒落芭蕉叶上的宁静景象,以及清晨清风吹拂柳树的轻盈画面,营造出一种清新脱俗的氛围,与诗人阅读时的心境相契合。最后,“相对莹心神,祝融复何有”表达了诗人通过阅读获得心灵的净化,仿佛能抵御外界的炎热与纷扰,展现出书籍给予的精神慰藉和力量。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和生动的意象,展现了夏日阅读的乐趣与深意,以及书籍在人们生活中的重要性和精神价值。
曙色金门晓,晴熏玉烛和。
星从前晃耀,海自幻澄波。
花簇黄麾仗,风清白玉珂。
瑶枝佳气护,苍竹瑞烟过。
望阙三山迩,瞻云五色多。
敬承开夏社,闻望并卷阿。
剑佩千官拥,衣冠万国罗。
大明新日月,孔固旧山河。
方内均推戴,神灵总护呵。
璇源流泽远,同咏太平歌。