危亭竹柏间,悄茜日幽绝。
朔风一以厉,爱此枝上雪。
仰悲玄景驶,俯叹群芳歇。
不用此时来,那知岁寒节。
危亭竹柏间,悄茜日幽绝。
朔风一以厉,爱此枝上雪。
仰悲玄景驶,俯叹群芳歇。
不用此时来,那知岁寒节。
这首诗描绘了一幅冬日雪景中的静谧园林图景。诗人朱熹站在竹柏间的危亭之上,眺望远处,感受到的是冬日的寂静与清冷。"悄茜日幽绝",寥落的日光在竹柏之间显得格外宁静,营造出一种远离尘嚣的氛围。
接着,诗人笔锋一转,描述了凛冽的北风中,枝头覆盖着一层洁白的雪花。"朔风一以厉,爱此枝上雪",北风的凛冽并未让诗人感到寒冷,反而对这冬日的雪景产生了深深的爱慕之情。
随后,诗人通过"仰悲玄景驶,俯叹群芳歇"两句,表达了对时光流逝和万物凋零的感慨。仰望天空,感叹时间如白驹过隙;俯视大地,惋惜百花已尽,只剩下一片萧瑟。
最后,诗人以"不用此时来,那知岁寒节"收尾,意在强调,如果不是在这样的时刻来到这里,恐怕无法真正体会到冬日严寒中的坚韧与生命力。这句话不仅点明了诗的主题——岁寒之节,也暗含了对坚韧不拔精神的赞美。
整体而言,这首诗通过对雪景的细腻描绘,以及对时间、自然与人性的深刻思考,展现了诗人对自然美的欣赏和对生命意义的探索。
儒生不幸落尘网,酒酣耳热发奇想。
安能三绝身擅之,大好心手动倾赏。
果园先生儒雅师,好画兼好书与诗。
检搜当代得二妙,一双幼妇经色丝。
戊申十月岁将晏,我访果园初识面。
扶出琳琅资饱看,昔所未能今则见。
我闻古来文字之初先有画,铸鼎象物出神怪。
仓帝六书首象形,思邈作隶古法坏。
又闻宋元以来没骨之法称绝奇,后来居上信有之。
逸少俗书作鼻祖,二妙同原谁得知。
我生已晚非古处,愿求一精快心虑。
生羡先生并二难,抚此徬皇不忍去。