鸟渐多声到画檐,更馀蝴蝶细穿帘。
晴催稚子开黄卷,暖课闺人写素缣。
鸟渐多声到画檐,更馀蝴蝶细穿帘。
晴催稚子开黄卷,暖课闺人写素缣。
这首诗描绘了一幅春日清晨,万物复苏,生机勃勃的景象。通过细腻的笔触,展现了春天特有的宁静与活力。
首句“鸟渐多声到画檐”,以鸟鸣声渐多,从远处传至画檐,营造出一种春日清晨的生动氛围。鸟儿的啼鸣,不仅唤醒了沉睡的自然,也为读者带来了一种清新愉悦的感觉。
接着,“更馀蝴蝶细穿帘”一句,将视角转向了蝴蝶,它们在轻盈地穿梭于帘幕之间,仿佛在与春光嬉戏,增添了画面的动态美和趣味性。蝴蝶的轻盈与蝴蝶的灵动,与前句的鸟鸣相呼应,共同构成了春日早晨的和谐旋律。
“晴催稚子开黄卷,暖课闺人写素缣”两句,进一步深化了春天的气息。阳光明媚,催促着孩童打开书卷,开始新一天的学习;闺中女子则在温暖的环境中,挥毫泼墨,进行创作。这两句不仅体现了春天带来的学习与创作的氛围,也暗示了人们在美好季节里对知识与艺术的追求,以及生活的诗意与情趣。
整体而言,这首诗通过对自然界的细微观察和生活场景的描绘,展现了明末清初时期文人对于春天美好景象的赞美和对生活美学的追求。语言简洁而富有意境,情感真挚而充满生机,是一首富有感染力的佳作。
松竹不著花,密叶徒和帚。
江梅不藏叶,寒花缀枯朽。
独有龙焙茶,花叶秀而耦。
冰霜著群木,冻死十八九。
惟此百草灵,名可缀三友。
春雷迸雀舌,夜雨滴龙口。
皆萌哺啜心,谁假栽培手。
惟有蔡端明,识之在蒿蔌。
移根入北苑,金碧焕星斗。
夸作龙凤团,封成献元后。
问花何以报,牙舌甘鼎臼。
他时子复生,为公涤繁垢。
西风卷荷衣,披披不成幅。
清霜拆蕙囊,冽冽已成蓿。
如何独东篱,黄华笑寒菊。
物之有盛衰,循环若推毂。
世事良亦然,亦岂物所欲。
金钿鎔落日,零露洒寒玉。
人皆惜芳菲,谁复念幽独。
惟有陶渊明,殷勤费培沃。
簪花从帽落,捻酒醉商陆。
从此擅秋芳,芙桂非同录。
问花何以报,剪首荐醽醁。
他时更粉躯,为公采明目。
《上詹仲通县尉》【宋·华岳】松竹不著花,密叶徒和帚。江梅不藏叶,寒花缀枯朽。独有龙焙茶,花叶秀而耦。冰霜著群木,冻死十八九。惟此百草灵,名可缀三友。春雷迸雀舌,夜雨滴龙口。皆萌哺啜心,谁假栽培手。惟有蔡端明,识之在蒿蔌。移根入北苑,金碧焕星斗。夸作龙凤团,封成献元后。问花何以报,牙舌甘鼎臼。他时子复生,为公涤繁垢。西风卷荷衣,披披不成幅。清霜拆蕙囊,冽冽已成蓿。如何独东篱,黄华笑寒菊。物之有盛衰,循环若推毂。世事良亦然,亦岂物所欲。金钿鎔落日,零露洒寒玉。人皆惜芳菲,谁复念幽独。惟有陶渊明,殷勤费培沃。簪花从帽落,捻酒醉商陆。从此擅秋芳,芙桂非同录。问花何以报,剪首荐醽醁。他时更粉躯,为公采明目。
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