云谷峰头发晓寒,瀼瀼青露不曾乾。
箕山节苦尧何损,湘浦人留楚未残。
河畔褒衣新命操,仗前铜马旧登坛。
呼儿话别无馀语,为嘱浮生作好难。
云谷峰头发晓寒,瀼瀼青露不曾乾。
箕山节苦尧何损,湘浦人留楚未残。
河畔褒衣新命操,仗前铜马旧登坛。
呼儿话别无馀语,为嘱浮生作好难。
这首诗描绘了诗人身处山中,面对自然与历史的深刻感慨。首句“云谷峰头发晓寒,瀼瀼青露不曾乾”以清晨山间的寒冷和未干的露水,营造出一种清冷而静谧的氛围,暗示着诗人内心的孤独与沉思。
接着,“箕山节苦尧何损,湘浦人留楚未残”两句,运用典故,表达了对古代圣贤的敬仰与对历史变迁的思考。箕山代表了避世隐居的高士,而尧则是古代的明君,诗人通过对比,探讨了理想与现实之间的冲突,以及个人选择与社会期待之间的矛盾。
“河畔褒衣新命操,仗前铜马旧登坛”则进一步深化了这种思考,将目光转向更广阔的历史舞台。诗人或许在思考个人命运与时代洪流的关系,褒衣代表着新的开始,铜马则象征着过去的荣耀与挑战。这两句既是对个人经历的回顾,也是对时代变迁的感慨。
最后,“呼儿话别无馀语,为嘱浮生作好难”表达了诗人对未来的不确定性和对生活的复杂情感。在与孩子的告别中,他可能在传达着对生活的深刻理解,以及对未来的忧虑和祝福。这句话充满了人生哲理,让人感受到诗人对生命意义的深思。
整体而言,这首诗通过自然景象的描绘、历史典故的引用以及对个人与时代关系的探讨,展现了诗人丰富的情感世界和深刻的思考。它不仅反映了诗人对自然美的欣赏,也体现了他对历史、人生和社会的深刻洞察。
吾爱于陵子,习静逃世喧。
吾爱汉阴叟,忘机乐邱樊。
一行已作吏,兹事宁复论。
退食幸多暇,荒畦且为园。
薙草平藓径,编竹开篱门。
春风坼嫩甲,秋雨滋陈根。
非敢夸吏隐,聊以息尘烦。
咄哉漆园吏,位卑道弥尊。
辞汉金人泪暗滴,何处摸挲叹铜狄。
岿然不见鲁灵光,一例西风吹瓦砾。
石人乃得全天年,偶立千秋古道边。
乐安大守尔谁是,姓氏犹在名无传。
古道离离遍禾黍,但向斜阳日延伫。
千呼万唤不肯回,忍睹蓬莱变尘土。
日暄雨洗换年光,碧藓红萝作绣裳。
纸钱飞散白蝴蝶,寒食何人浇酒浆。
斫冰词客好事者,独往驱车吊原野。
古隶龙文拓寄来,翠墨寒涛我心写。
宇文石鼓等儿孙,苦县光和是弟昆。
遥知月冷清霜夜,石人相对语精魂。