千金买铅刀,佩者增意气。
岂知丰城匣,云深不知处。
道逢张与雷,握手笑相谓。
灵物宁终潜,时来会飞去。
千金买铅刀,佩者增意气。
岂知丰城匣,云深不知处。
道逢张与雷,握手笑相谓。
灵物宁终潜,时来会飞去。
这首诗以“千金买铅刀”开篇,形象地描绘了价值不菲之物可能被忽视或低估的现实。铅刀,比喻虽珍贵却无实用价值之物,此处暗喻人才或宝物被埋没。然而,诗人通过“佩者增意气”一句,巧妙地转折,暗示即便看似无用之物,也可能在合适的人手中焕发光彩。
接着,“岂知丰城匣,云深不知处”,运用典故,丰城是古代传说中藏有宝剑之地,这里借指隐藏的才能或宝藏,表达了对未被发现的才华或珍宝的惋惜之情。同时,也隐含着对机遇和时机的思考,即真正的价值往往需要适当的时机和环境才能显现。
“道逢张与雷,握手笑相谓”,描述了一次偶然的相遇,两位志同道合的朋友相视而笑,彼此间传递出理解和共鸣。这一场景不仅增添了人情味,也象征着友情的力量,能够激发个体潜能,共同面对生活的挑战。
最后,“灵物宁终潜,时来会飞去”,是对前文主题的升华。它强调了机遇的重要性,指出即使是最为珍贵的宝物,若没有合适的时机展现,也可能永远沉寂。但只要时机到来,这些潜在的价值就能如凤凰涅槃般展翅高飞,实现自我价值。
整体而言,这首诗通过寓言式的叙述,探讨了人才识别、机遇与价值实现的主题,既富有哲理,又蕴含深情,展现了宋代文人对于个人命运和社会价值的深刻思考。
雨养焦谷芽,清晨勃然兴。
风入春笋节,一夕长数层。
地道元敏树,生意实可徵。
一息不滋长,枯荄莽丘陵。
所以务学者,进德长如登。
礼义所封植,忠和所薰蒸。
湛然清明气,于此中夜存。
德盛仁既熟,始如日之升。
今人废下学,乃以高自矜。
譬之凌霄花,霄竟不可凌。
子归且近思,从下观上腾。
谦谦以自牧,洞洞如不胜。
舜颜亦人耳,毋谓人鲜能。
仙姿元自广寒来,分得天香长馥郁。
千古风流独占秋,一枝曾比昆山玉。
伊余老去百念灰,已是形骸如土木。
年年尚为此花狂,有似渊明偏爱菊。
坐中不可一日无,又似子猷真爱竹。
一从秋到天宇清,颇费梦思眠不熟。
凌晨便起探花枝,走遍荒园常仆仆。
可怪司秋失故常,时节已深花尚伏。
迨余抱病卧匡床,始报枝头缀金粟。
折来三嗅忽悽然,不觉泪珠悬两目。
天胡祇赋惜花心,不容享此看花福。
今年疾疢已如斯,来岁衰颓还可卜。
纵令牵强到花间,空使此心生不足。
不如等是趁西风,把花一扫还空谷。
壮哉溢目还盈耳,千骑出城歌吹起。
野人一睹快争先,奔走欢呼几折趾。
往年戎马偶出郊,田间弥望皆荒茅。
使君笃意劝农课,尽使惰游如所教。
麦欲连云桑蔽野,此心犹恐孤民社。
要将治绩迈龚黄,不但文辞超贾马。
编民击壤自欣欢,尽道年来百虑宽。
承流宣化得贤帅,湛恩沾溉何漫漫。
不愧剖符仍受玉,善政已为千里福。
年丰谷贱复何忧,向也穷民今亦足。
固知博施非屯膏,况能好善如干旄。
宾僚倘有公辅器,宁辞解赠腰间刀。
有客有客歌贤业,词烂春葩光炜烨。
一时酬唱已清新,四坐朋从更和叶。
酒酣谐笑应云云,元白李杜疑前身。
想当挥毫落纸时,笔端往往俱有神。
我来触绪未暇给,首睹明珠千百粒。
豁然两眼顿增明,更觉慢心无自入。
已幸从今日往还,况复赋诗宾客间。
只恐使君丹诏下,擢归青琐点朝班。
《和林大任劝耕》【宋·吴芾】壮哉溢目还盈耳,千骑出城歌吹起。野人一睹快争先,奔走欢呼几折趾。往年戎马偶出郊,田间弥望皆荒茅。使君笃意劝农课,尽使惰游如所教。麦欲连云桑蔽野,此心犹恐孤民社。要将治绩迈龚黄,不但文辞超贾马。编民击壤自欣欢,尽道年来百虑宽。承流宣化得贤帅,湛恩沾溉何漫漫。不愧剖符仍受玉,善政已为千里福。年丰谷贱复何忧,向也穷民今亦足。固知博施非屯膏,况能好善如干旄。宾僚倘有公辅器,宁辞解赠腰间刀。有客有客歌贤业,词烂春葩光炜烨。一时酬唱已清新,四坐朋从更和叶。酒酣谐笑应云云,元白李杜疑前身。想当挥毫落纸时,笔端往往俱有神。我来触绪未暇给,首睹明珠千百粒。豁然两眼顿增明,更觉慢心无自入。已幸从今日往还,况复赋诗宾客间。只恐使君丹诏下,擢归青琐点朝班。
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