圣主乘龙日好文,高贤簪豸起青云。
长才渐入麒麟画,雅兴犹悬鹿豕群。
圣主乘龙日好文,高贤簪豸起青云。
长才渐入麒麟画,雅兴犹悬鹿豕群。
这首诗描绘了盛世君主驾驭贤能的景象,"圣主乘龙日好文"象征着明君与文治的繁荣,龙在中国文化中常象征皇权和吉祥。"高贤簪豸起青云"则赞美了贤臣犹如獬豸(古代神兽,象征公正)般崛起,仕途如青云直上,寓意他们的才能被朝廷赏识并得以施展。
"长才渐入麒麟画"进一步强调了这些人才的卓越才华,麒麟在中国文化中是祥瑞之兽,比喻杰出的人物。"雅兴犹悬鹿豕群"则以鹿豕群喻指文人墨客聚集,共同探讨学问,展现出浓厚的文化氛围和高尚的学术兴趣。
整体来看,这首诗通过生动的意象,赞扬了圣主与贤臣的互动以及文治昌盛的学术环境,体现了明朝时期对人才的重视和对文化教育的推崇。
君不见未央前殿罗九宾,汉皇南面呼韩臣。
无人作歌继大雅,至今遗恨悲昭君。
丙殿春闲斗冯傅,掖庭新花隔烟雾。
票姚枉夺燕支山,玉颜竟上毡车去。
人生流落那得知,不应画史嫌蛾眉。
痴心只共琵琶语,归梦空随鸿雁飞。
穹庐随分薄梳洗,世间祸福还相倚。
上流厌人能几时,后来燕啄皇孙死。
野狐落中高台倾,宫人斜边曲池平。
千秋万岁总如此,谁似青冢年年青。