三年空望剡溪船,惆怅儿家宕子缘。
却似蓬山风引去,不教凡质近神仙。
三年空望剡溪船,惆怅儿家宕子缘。
却似蓬山风引去,不教凡质近神仙。
这首诗表达了深切的哀思与对逝者的怀念。首句“三年空望剡溪船”描绘了诗人三年来不断期盼着能有一艘船前往剡溪,暗示着对某人的思念或对某种情境的渴望,但始终未能如愿,留下了一片空茫与失落。接着,“惆怅儿家宕子缘”则进一步揭示了这种情感的根源,是因某位名为“宕子”的人物而起的愁绪,这位“宕子”可能与诗人关系密切,但具体身份并未明确,只留下了“儿家”这一模糊的称谓,增添了故事的神秘感和情感的深度。
后两句“却似蓬山风引去,不教凡质近神仙”运用了比喻的手法,将逝者比作远离尘世的“蓬山”之风,暗示逝者已超脱世俗,接近了理想中的“神仙”境界。这里不仅表达了对逝者的赞美与敬仰,也流露出诗人对于无法与逝者相聚的遗憾与无奈。通过“不教凡质近神仙”,诗人表达了对逝者超越平凡、接近神圣境界的向往,同时也暗含了对自身平凡生活的反思与感慨。
整体而言,这首诗以深情的笔触,展现了对逝者的深切怀念与哀悼,以及在面对生死离别时的复杂情感体验,既有对逝者的赞美,也有对自身命运的感慨,充满了哲理意味和人文关怀。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。