历山草堂最深处,长史题诗久仙去。
南峰衲子营精庐,杖履经过重游寓。
公垂遗迹留山隈,数卷长依佛火开。
栖迟颇自爱岩壑,憔悴岂即期公台。
浮沈幕下名逾重,政府倾危相遘弄。
频遭迁徙忘恩仇,岭海江州均一梦。
沙堤筑就近悬车,追忆前游愿遂初。
何日重寻石泉寺,妙香灯影读残书。
历山草堂最深处,长史题诗久仙去。
南峰衲子营精庐,杖履经过重游寓。
公垂遗迹留山隈,数卷长依佛火开。
栖迟颇自爱岩壑,憔悴岂即期公台。
浮沈幕下名逾重,政府倾危相遘弄。
频遭迁徙忘恩仇,岭海江州均一梦。
沙堤筑就近悬车,追忆前游愿遂初。
何日重寻石泉寺,妙香灯影读残书。
此诗《李相读书堂》由清代诗人顾仁垣所作,描绘了对历史遗迹的追思与对读书生活的向往。诗中以“历山草堂”为背景,通过“长史题诗久仙去”的叙述,营造了一种超脱尘世、充满神秘色彩的氛围。接着,诗人描述了南峰僧侣在山中营建精庐,与过往的文人雅士共同留下足迹,体现了自然与人文的和谐共存。
“公垂遗迹留山隈,数卷长依佛火开”,这两句不仅展现了历史人物的痕迹,也暗示了书籍与佛法之间的联系,强调了知识与精神追求的重要性。随后,“栖迟颇自爱岩壑,憔悴岂即期公台”表达了诗人对宁静山林生活的喜爱,以及对功名利禄的淡泊态度。
“浮沈幕下名逾重,政府倾危相遘弄”则反映了诗人对官场生涯的复杂感受,既有名望的追求,也有对政治动荡的无奈。最后,“频遭迁徙忘恩仇,岭海江州均一梦”表达了诗人历经变迁后,对过往恩怨的释怀,以及对生活如梦一般的感慨。
“沙堤筑就近悬车,追忆前游愿遂初”描绘了诗人希望回到过去,重温旧游的愿望。“何日重寻石泉寺,妙香灯影读残书”则寄托了诗人对未来再次沉浸在书海中的期待,以及对美好时光的向往。
整体而言,这首诗通过对历史遗迹和读书生活的描绘,展现了诗人对自然、文化、人生哲理的深刻思考,以及对过去美好时光的怀念与对未来生活的憧憬。
午睡莺惊起。
鬓云偏、?
鬆未整,凤钗斜坠。
宿酒残妆无意绪,春恨春愁如水。
谁共说、厌厌情味。
手展流苏腰肢瘦,叹黄金、两细香消臂。
心事远,仗谁寄。
帘栊渐是槐风细。
对梧桐、清阴满院,夏初天气。
回首春空梨花梦,屈指从头暗记。
叹薄倖、抛人容易。
目断孤鸿沈双鲤,恨萧郎、不寄相思字。
幽恨积,黛眉翠。
往事何堪说。
念人生、消磨寒暑,漫营裘葛。
少日功名频看镜,绿鬓鬅鬙未雪。
渐老矣、愁生华发。
国耻家雠何年报,痛伤神、遥望关河月。
悲愤积,付湘瑟。
人生未可随时别。
守忠诚、不替天意,自能符合。
误国诸人今何在,回首怨深次骨。
叹南北、久成离绝。
中夜闻鸡狂起舞,袖青蛇、戛击光磨铁。
三太息,皆空裂。
晓听儿曹说。
道前村、疏梅莫与,蔽萧缠葛。
急与呼童诛翦尽,趁此江天暮雪。
唤小艇、渔翁鹤发,凛冽寒风吹酒面,与何人、共泛山阴月。
归浩叹,御琴瑟。
世寰恍惚山川别。
望琼楼、玉宇相映,烂银环合。
冰柱雪车新句就,不疗饥肠病骨。
奈野鸟、千山飞绝。
我笑书生贫亦甚,诵布衾、岁久寒如铁。
儿恶卧,踏里裂。
午转槐阴,正炎暑、侵肌似醉。
问何处、披襟散发,解衣扬袂。
傍沼茅亭杨柳绿,倚崖草阁梧桐翠。
唤玉人、纤手掬清泉,生凉意。
开枕簟,浮瓜芰。
琼液浅,歌喉细。
对文禽雪鹭,助成幽致。
十顷碧莲潇洒国,万竿修竹清凉世。
算此时、情绪有谁同,吾侬自。