东风不识桃花面,惆怅多愁足病身。
青帝也应怜逐客,小窗故剩一枝春。
东风不识桃花面,惆怅多愁足病身。
青帝也应怜逐客,小窗故剩一枝春。
这首诗以细腻的笔触描绘了桃花在春风中绽放的情景,同时也融入了诗人个人的情感体验,展现出一种淡淡的哀愁与对美好事物的珍惜之情。
首句“东风不识桃花面”,以拟人化的手法,将东风赋予了无知或冷漠的性格,暗示了桃花在春风中开放时可能遭遇的冷落或忽视,营造了一种略带凄凉的氛围。桃花作为春天的象征,其晚开的形象,或许也暗含了诗人对自己生命或情感状态的一种自喻——在时间的流转中,虽有迟暮之感,但仍能绽放出属于自己的美丽。
次句“惆怅多愁足病身”,直接表达了诗人内心的复杂情感。这里的“惆怅”不仅指向桃花的孤独开放,更可能是诗人自身面对生活中的种种不如意和忧愁时的感慨。而“足病身”则进一步强调了这种情绪的沉重,仿佛身体也因内心的愁绪而感到疲惫不堪。
后两句“青帝也应怜逐客,小窗故剩一枝春”,则展现了诗人对美好事物的渴望与珍惜。在这里,“青帝”是春天的象征,代表着生机与希望。“逐客”一词,既可理解为被流放的客人,也可理解为诗人自己在情感上的某种流离状态。这两句诗通过想象青帝对“逐客”的怜悯,以及特意在小窗前留下一枝春花,表达了诗人对于美好事物的向往和对生活困境中一丝希望的坚持。这种对自然美的追求和对内心情感的抒发,体现了宋诗中常见的文人情怀与哲思。
整体而言,这首诗通过桃花的晚开、春风的冷漠、内心的惆怅以及对美好事物的渴望,构建了一个既充满自然之美又蕴含深刻情感的世界,展现了诗人独特的审美情趣和人生哲学。
三冬北风无寸雪,有客驱车向闽粤。
晓辞丹陛发行装,举头尚见都门月。
君在职方今几秋,边功不喜谈封侯。
金绯赫然本公论,此心久抱苍生忧。
海道平时置官守,万里鲸波骏奔走。
内修外攘君所谙,好遣耕桑罢刁斗。
长河南去冰未融,一尊相属离亭东。
行哉宦况亦不恶,荔枝满树狼烟空。
南风捲地吹沙尘,落日东城辞故人。
来趋礼闱黄卷苦,去主州学铜章新。
君家江南任河北,浩气棱棱面腴色。
登车不畏征途难,问宿何须路人识。
赵州古多才杰士,慷慨遗风尚何似。
春秋书法可与言,即此上报明天子。
劝君卮酒赠君歌,亨衢白日青云多。
苏湖遗教尚可复,功名老大非蹉跎。
东山旧名家,文章羡之子。
先人国钜公,勋德藏太史。
当年受推荐,簪绂升孔堂。
日坐图书府,上应东壁光。
朅来走京师,奏书析帝宠。
南宫下新制,晔晔贲丘垄。
还思毕婚嫁,馆甥得刘郎。
官途凡几月,冰玉相扶将。
人生天地间,亢宗似君少。
尘鞅不可羁,拂袖一何早。
薰风日夕至,满路飞杨花。
都门戒晨发,祖席临水涯。
心知共月明,千里一回首。
良晤讵可期,属酒为君寿。