有腕在手,有舌在口。岂无一长,莫与我播扬。
岂无一得,莫与我扼惜。
吁嗟乎,人之寡情,畛域太明,我不如归耕。
有腕在手,有舌在口。岂无一长,莫与我播扬。
岂无一得,莫与我扼惜。
吁嗟乎,人之寡情,畛域太明,我不如归耕。
这首诗《怨歌行》由明代诗人周应辰所作,通过“有腕在手,有舌在口”开篇,巧妙地将个人才华与社会环境的矛盾展现出来。诗人以“腕”喻指自己的才智和能力,“舌”则象征着表达和传播的工具。然而,面对“人之寡情,畛域太明”的社会现实,诗人感叹自己的才华和成就难以得到应有的认可和传播,甚至被埋没。
“岂无一长,莫与我播扬”,表达了诗人对自己才华的自信,同时也流露出对社会不公的不满。他自问是否真的没有一技之长,却遗憾地发现,即便有出众之处,也无人愿意为他宣扬,这无疑是对个人价值的一种贬低。
接着,“岂无一得,莫与我扼惜”进一步强调了才华与机遇之间的矛盾。即使有所得,也难以得到应有的珍惜和利用,这不仅是对个人努力的否定,也是对社会公平性的质疑。
最后,“吁嗟乎,我不如归耕”,诗人发出深沉的感慨,似乎在表达对现状的无奈和对未来的迷茫。他渴望像农夫一样回归自然,寻求心灵的宁静与解脱,这既是对现实社会的逃避,也是对自我价值无法实现的一种深刻反思。
整首诗以细腻的情感描绘了个体在复杂社会环境中的挣扎与困惑,反映了诗人对于个人价值和社会认同之间冲突的深切思考。