步入东南翠霭重,白崖深处雾烟封。
金鹅咫尺通三叠,玉练千寻并五峰。
学易欲随才子后,读书偏傍谪仙踪。
他年副墨藏名壑,百变风云共淡浓。
步入东南翠霭重,白崖深处雾烟封。
金鹅咫尺通三叠,玉练千寻并五峰。
学易欲随才子后,读书偏傍谪仙踪。
他年副墨藏名壑,百变风云共淡浓。
这首诗描绘了白崖山的壮丽景色与深邃意境。诗人以细腻的笔触,将白崖山的自然景观与人文情怀巧妙融合,展现了其独特的美学价值。
首联“步入东南翠霭重,白崖深处雾烟封”,开篇即以“翠霭”、“雾烟”渲染出白崖山的神秘与幽静,仿佛置身于一片朦胧的仙境之中。诗人通过“步入”二字,将读者带入这幅画卷,感受那份远离尘嚣的宁静与美好。
颔联“金鹅咫尺通三叠,玉练千寻并五峰”,进一步描绘了白崖山的雄伟壮观。金鹅象征着山中珍稀之物,与“三叠”相呼应,展现出山势的连绵不绝;而“玉练千寻并五峰”则以“玉练”比喻瀑布,形象地描绘了瀑布从高处倾泻而下的壮观景象,与“五峰”相映成趣,凸显了山峰的峻峭与瀑布的磅礴。
颈联“学易欲随才子后,读书偏傍谪仙踪”,转而表达诗人对知识与文化的追求。通过“学易”与“谪仙”(李白)的典故,不仅体现了诗人对古代智慧的向往,也暗示了他对自由与超脱精神的追求。这一联将个人志趣与历史人物相联系,增添了诗歌的文化内涵。
尾联“他年副墨藏名壑,百变风云共淡浓”,展望未来,表达了诗人对未来的期许与对自然变化的深刻理解。通过“副墨”(副官或助手)与“名壑”(名声隐匿于山谷),以及“百变风云”与“淡浓”(指事物的变化与情感的起伏),展现了诗人对人生与自然的深刻感悟,以及对平淡生活的向往。
整体而言,这首诗通过对白崖山自然景观的描绘,结合个人情感与文化思考,展现了诗人对美好自然的热爱、对知识与文化的追求,以及对人生哲理的深刻洞察,是一首富有意境与哲思的佳作。
踏破溪边一径苔,好山好竹少人来。
有梅花处惜无酒,三嗅清香当一杯。
昔闻天下山,衡岳称崇丘。
又闻天下水,江汉为巨流。
古有山海经,历历叙九州。
李唐三百载,诗家无一留。
及观郦道元,此地亦不收。
不知诺矩那,何事能穷搜。
我来玄妙境,万丈悬清湫。
石壁去无极,百里弥道周。
云气冒群岫,龙宫深以幽。
轻舆岩壑底,竟日涉溪游。
阴晴异瞻瞩,远近难搜搂。
飘如飞素练,粲若散琳璆。
风掀一潭雨,佛坐四时秋。
喧呼势益骤,汹涌声弥吼。
变化有如此,溥博谁与俦。
吾谓神龙力,岂翳人鬼谋。
稽首荷玄遇,久坐劳双眸。
一杯却岚暑,旋步轰雷稠。
以吾澹世虑,欻起杞人忧。
何当骑天狼,满引射斗牛。
西风新叶堕,南国九秋初。
周天三百六十五度,片云无。
上有迢迢河汉,下有滔滔江水,横载洞庭湖。
一叶放流去,人在浑仪图。满虚空,张宝盖,缀明珠。
玻璃为地,游戏乾象驾坤舆。
烂醉蓬莱方丈,遍入华严法界,试问夜何如。
北斗转魁柄,东海欲飞乌。
幕府多俊良,乘间得邀命。
陈觞四座合,清笑发高兴。
冰梨走咸黾,霜橘荐穰邓。
肴羞愧无珍,粗竭我家称。
礼酬嫌已拘,戏罚甘太横。
诗诵唐人为,议法汉儒正。
新嘲时巧发,诡令或孤迸。
聊矜一时快,岂校负与胜。
行伤昆弟别,且乐宾友盛。
但愿会合频,醉日敢辞并。
世事不须问,我老但宜仙。
南溪一曲,独对苍翠与孱颜。月白风清长夏。
醉里相逢林下。欲辩已忘言。
无客问生死,有竹报平安。少年期,功名事,觅燕然。
如今憔悴,萧萧华发抱尘编。万里蓬莱归路。
一醉瑶台风露。因酒得天全。
笑指云阶梦,今夕是何年。