要与宗盟立纪纲,俯从多士较文章。
人材漏网无疏密,科目搜罗有短长。
蟾窟一枝分玉树,凤池三浪出银潢。
何当推解延豪杰,为复中原万里疆。
要与宗盟立纪纲,俯从多士较文章。
人材漏网无疏密,科目搜罗有短长。
蟾窟一枝分玉树,凤池三浪出银潢。
何当推解延豪杰,为复中原万里疆。
这首诗是宋代诗人华岳的作品,名为《贺赵丞登第》。诗中充满了对学术研究和科举考试的期待与赞美。
"要与宗盟立纪纲,俯从多士较文章"表达的是建立学术界的规范,评估众多文人学者的作品。这两句突显了诗人对于学问的重视,以及对学术交流的热情。
"人材漏网无疏密,科目搜罗有短长"则是指出甄别人才时没有遗漏,同时也承认每个人都有自己的优缺点。这两句体现了诗人对于选拔人才的公正态度,以及对个体差异的理解。
接下来的"蟾窟一枝分玉树,凤池三浪出银潢"用了比喻的手法,将学问比作美丽的景象。蟾窟指的是明亮的月光,一枝玉树形容文章之美好;凤池三浪则是形容诗文中层次分明,波澜壮阔。
最后两句"何当推解延豪杰,为复中原万里疆"表达了诗人对于未来英雄豪杰的期待,以及对恢复国家领土统一的渴望。这里的"何当"是指向未来的憧憬,而"豪杰"则是那些有勇气和才华的人。
整首诗不仅展示了诗人的学术理想,更透露出他对于社会和国家未来的美好愿景。这是一首充满了对未来无限希望的作品,既展现了个人对于学问的追求,也体现了时代的变迁与发展。
朝日照高台,清风被华池。
椿庭万里外,北望浮云飞。
岂不念行役,相携赴皇畿。
眷言高堂病,药石久告疲。
仰无令昆托,俯靡弱弟依。
以兹谢形役,息意掩荆扉。
朝掇南涧藻,夕采西山薇。
缅怀弹冠客,恻恻常抱饥。
天门九重辟,王路正逶迤。
轩车满京洛,鞍马如云驰。
穷年叫阊阖,当道饶狐狸。
积薪谅难守,岁暮空流离。
侧身起长望,涕泪沾裳衣。
严霜结重阴,岁序忽已暮。
念子当远游,抗手即行路。
路行常苦远,客归尝苦晚。
浮云蔽关塞,白日不可挽。
昔为婚与姻,今为越与秦。
落叶随飘风,飞鸿辞故群。
君心岂难保,妾颜匪长好。
登高望平原,四顾尽衰草。
相思无朝夕,沈忧令人老。
愿为双车轮,随君万里道。
岁行暮,时既昏,设我肴醴开玉尊。
乐亲故,延嘉宾,轩车杂沓徒在门。
列五鼎,罗八珍,甘嘉溢口呈芳新。
饮麻姑,招洛神,擘红虬脯羞黄麟。
琴瑟和,钟鼓陈,樗蒱六博何缤纷。
长袂掩,羞蛾颦,纤歌随风飘青云。
良夜半,星河倾,主人未醉客尚醒。
二难具,五福并,亿千万岁延遐龄。