道丧学术敝,士心日汗卑。
跻扳得斗禄,宁使节行堕。
古人安分义,卿相有不为。
栖栖粪土中,困处固其宜。
道丧学术敝,士心日汗卑。
跻扳得斗禄,宁使节行堕。
古人安分义,卿相有不为。
栖栖粪土中,困处固其宜。
这首诗反映了作者对当时社会风气和士人价值观的深刻反思。首句“道丧学术敝”,揭示了道德沦丧、学问衰败的社会现状,暗含对时代风气的不满与批判。接着,“士心日汗卑”进一步描绘出士人们在这样的环境中逐渐丧失了高尚情操,变得低俗平庸的情景。
“跻扳得斗禄,宁使节行堕”两句,通过对比,表达了作者对于追求物质利益可能导致道德品质下降的担忧。这里,“跻扳”比喻艰难地向上攀登,获取高官厚禄;“斗禄”指微薄的俸禄,这里用来形容高官的薪酬。作者认为,为了获取高官厚禄,士人们可能会牺牲自己的原则和品行,这是他所不愿看到的。
“古人安分义,卿相有不为”则引用古人坚守本分、不为高位所动的例子,强调了作者对于保持个人操守和坚持道德准则的重视。他认为,即使是卿相之位,也不应轻易放弃自己的原则和道德底线。
最后,“栖栖粪土中,困处固其宜”表达了作者对身处困境中的士人的同情与理解。这里的“粪土”比喻地位低下或处境艰难的地方,暗示了作者对社会底层人士的关怀,同时也体现了他对士人在艰难环境中的坚韧与适应能力的认可。
整体而言,这首诗通过对社会现象的深刻剖析,展现了作者对于道德、理想与现实之间冲突的思考,以及对保持个人操守和坚守道德原则的强烈呼吁。
泽国破秋仲,景物兆冬索。
回飙卷林尾,宿雾泛寥廓。
泮水还阛阇,层峦瞰篱落。
启牖挹茜葱,开径徒参错。
齑盐虽寂寥,文史欣博约。
论古到鸿荒,谈经愧穿凿。
逸志想鸿冥,腼颜羞雉啄。
于焉得真趣,豁若解其缚。
环窗惟载籍,一视等糟粕。
了了见本来,端如契圆觉。
冲襟游汗漫,高步趋广莫。
同心有名儒,摄官在戎幕。
学识造渊醇,词章臻炳铄。
良骥服盐车,白驹絷场藿。
念昔始倾盖,考正于狐貉。
韵宇凛可钦,标致湛无著。
觞豆陪馀欢,翰墨时间作。
晨嬉风力劲,夜语霜威虐。
屈指两炎凉,流年信回薄。
九重跻帝德,四海绝民瘼。
南征奠蛮侮,西戍弭戎掠。
吾道斯为亨,君才顾何怍。
行当坐天禄,看书资笔削。
不然冥成均,阐教助飞跃。
冠绶追英游,林泉谢远诺。
胡为怀故乡,逝将依负郭。
古都富城市,比屋丽金雘。
甲第临江壖,胜槩夺云壑。
曲沟环渌塍,激涧度危彴。
升高或扪萝,厉急辄遗屩。
驯禽栖几席,幽花堕杯杓。
渔樵频问讯,童稚杂欢噱。
寻步陟兰屿,选胜望菌阁。
此虽美无度,乌知乖所学。
待时既韫玉,税驾宜振铎。
忠告冀毋忽,投分匪轻托。
野芹称美献,行潦资远酌。
眷言效悃愊,岂止事嘲谑。
知君须多暇,过我当如昨。
茗饮无俗情,疏餐有真乐。
论文穷九畴,议武贯三略。
谁主复谁宾,此意良不恶。
《和吴显道》【宋·慕容彦逢】泽国破秋仲,景物兆冬索。回飙卷林尾,宿雾泛寥廓。泮水还阛阇,层峦瞰篱落。启牖挹茜葱,开径徒参错。齑盐虽寂寥,文史欣博约。论古到鸿荒,谈经愧穿凿。逸志想鸿冥,腼颜羞雉啄。于焉得真趣,豁若解其缚。环窗惟载籍,一视等糟粕。了了见本来,端如契圆觉。冲襟游汗漫,高步趋广莫。同心有名儒,摄官在戎幕。学识造渊醇,词章臻炳铄。良骥服盐车,白驹絷场藿。念昔始倾盖,考正于狐貉。韵宇凛可钦,标致湛无著。觞豆陪馀欢,翰墨时间作。晨嬉风力劲,夜语霜威虐。屈指两炎凉,流年信回薄。九重跻帝德,四海绝民瘼。南征奠蛮侮,西戍弭戎掠。吾道斯为亨,君才顾何怍。行当坐天禄,看书资笔削。不然冥成均,阐教助飞跃。冠绶追英游,林泉谢远诺。胡为怀故乡,逝将依负郭。古都富城市,比屋丽金雘。甲第临江壖,胜槩夺云壑。曲沟环渌塍,激涧度危彴。升高或扪萝,厉急辄遗屩。驯禽栖几席,幽花堕杯杓。渔樵频问讯,童稚杂欢噱。寻步陟兰屿,选胜望菌阁。此虽美无度,乌知乖所学。待时既韫玉,税驾宜振铎。忠告冀毋忽,投分匪轻托。野芹称美献,行潦资远酌。眷言效悃愊,岂止事嘲谑。知君须多暇,过我当如昨。茗饮无俗情,疏餐有真乐。论文穷九畴,议武贯三略。谁主复谁宾,此意良不恶。
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日月欻不淹,万物纷回薄。
冬索复春敷,夏茂以秋落。
彼来无穷期,讵可尽酬酢。
人生聊尔耳,政应如解箨。
可料百年身,胡为自束缚。
达人畅高情,物物各有乐。
浊醪随身置,心赏悟远托。
陶阮寓酒意,斯亭岂虚作。