阁前冠冕照青春,日下除书拜紫宸。
神武又平南海尉,绥怀遥寄玉堂宾。
鹓鸾不久违中禁,礼乐从今及远人。
何处相思不相见,斜阳独立楚江滨。
阁前冠冕照青春,日下除书拜紫宸。
神武又平南海尉,绥怀遥寄玉堂宾。
鹓鸾不久违中禁,礼乐从今及远人。
何处相思不相见,斜阳独立楚江滨。
这首诗是明代诗人李时勉所作的《送解学士布政广西兼行交趾事时平交趾立郡县》。诗中描绘了朝廷对解学士的任命与信任,以及解学士即将前往广西和交趾执行重要政务的情景。
首句“阁前冠冕照青春”,以“冠冕”象征解学士的高官身份,同时“青春”一词暗示了年轻有为,表达了朝廷对其才华与能力的认可。接着,“日下除书拜紫宸”一句,通过“除书”(任命文书)和“紫宸”(皇宫中的殿堂),形象地展现了解学士在皇庭接受任命的庄重场景。
“神武又平南海尉,绥怀遥寄玉堂宾”两句,赞扬了解学士不仅在军事上表现出卓越的才能,平定南海(指交趾地区)的战事,还展现了其安抚人心、治理国家的智慧,如同玉堂中的宾客一样,受到各方的尊敬与仰慕。
“鹓鸾不久违中禁,礼乐从今及远人”则进一步强调了解学士的重要性和影响力,他将不会离开朝廷的核心,其推行的礼乐政策将惠及更广泛的民众,体现了朝廷对他个人能力和治国理念的高度肯定。
最后,“何处相思不相见,斜阳独立楚江滨”两句,以解学士即将离京前往遥远的广西和交趾执行任务为背景,表达了诗人对解学士的深切思念之情。斜阳下的独立身影,既是对解学士孤独旅程的描绘,也是对两人深厚友情的寄托。
整体而言,这首诗通过对解学士赴任情景的描绘,展现了其个人风采与朝廷对其的信任与期待,同时也蕴含了对友情与离别的感慨,情感丰富,寓意深远。
头颅如许,竟青丝消尽,居然霜意。
看镜何劳勋业问,妄想年来都废。
小技雕虫,奇文吐凤,自玩还堪喜。
閒情多少,浮云过眼而已。
回忆剡社当年,风流裙屐,标榜相腾起。
邺下才人谁健在,不分凋零如此。
我亦穷愁,荒荒岁月,四十无闻矣。
豹皮留在,未知留与谁氏。
同是穷途同作客,饱得烟霞煮得石。
但使清虚腹里存,诗瘦偏多新意格。
也知诗瘦恰随秋,高飞秋色入浯州。
苍狗浮云倏变幻,老我狂愚我自羞。
西山尚有中子在,周全应尽性天爱。
乃竟二饿千载垂,旅处寡亲益增忾。
我来避世如避秦,上下无交馈赠屯。
倘能屈曲为小贬,何妨白日竟骄人。
骄人者流世所敬,不辨笑邪反笑正。
大家势利正营营,谁向此中审究竟。
昨夜梦中谁赠云,醒时拾得似纷纷。
人间世事尚难料,如何天上获相分。
感此高谊思所报,木瓜何以投永好。
今日幼安固如何,却亦未曾除皂帽。