返照开巫峡,寒空半有无。
已低鱼复暗,不尽白盐孤。
荻岸如秋水,松门似画图。
牛羊识童仆,既夕应传呼。
返照开巫峡,寒空半有无。
已低鱼复暗,不尽白盐孤。
荻岸如秋水,松门似画图。
牛羊识童仆,既夕应传呼。
这首诗描绘了一幅秋天的山水图景。诗人站在巫峡之上,观察着四周的自然风光。"返照开巫峡"一句,表达了阳光从峡谷中反射出来的情景,给人以深邃而又明亮的感觉。"寒空半有无"则营造出一种空旷而迷离的氛围,似乎天空与大地之间弥漫着一层薄雾。
接下来的"已低鱼复暗,不尽白盐孤"两句,诗人通过对水中鱼儿潜藏和岸边盐堆未被收集的描写,传达出一种秋日的静谧与寂寞。这里的"鱼复暗"和"不尽白盐"都给人以时间似乎静止了的感觉。
"荻岸如秋水,松门似画图"两句,则是对景色的描绘,其中"荻岸如秋水"形象生动地展现出岸边芦苇随着水流轻柔摇曳,而"松门似画图"则让人感觉到那松树和山门构成了一幅自然的山水画。
最后,诗人通过"牛羊识童仆,既夕应传呼"两句,描写了牧童与牛羊相互认知,以及傍晚时分牧童之间互相呼唤的情景。这不仅展示了乡村生活的宁静和谐,也体现了诗人对田园生活的向往。
整首诗通过对自然景物的细腻描写,表现出了诗人对大自然的深切感悟,以及在秋天这种特定的季节里所产生的情感体验。
廖生术天与,如鉴挂高墀。
能以祸福语,感动诸奔驰。
至有不旋踵,坐获百万赀。
推排鬼气夺,摈斥海岳移。
自云前十年,负术骧螺湄。
闹中出双掌,得子如沙披。
乃今十年后,所契了不疑。
况有远大语,未易论铢锱。
曾闻物外偿,不若君家诗。
吾谓廖生曰,一诗何补为。
生云等诗尔,我则如渴饥。
一诗固不惜,为生试言之。
天地有文理,俯仰自可推。
有文在其掌,乃晋鲁婴儿。
方其表异态,览者初亦痴。
生当千年后,把握论蓍龟。
顾生勿轻许,角立非生谁。
李侯神仙才,宇宙在其手。
古篆誇雄奇,铁柱贯金钮。
标榜黄帝祠,字画气浑厚。
想当落笔时,云梦吞八九。
每传风雨夜,蜿蜿龙蛇走。
光怪发岩窦,草木润不朽。
鬼物烦撝诃,一旦忽失守。
随烟遽飞腾,无复世间有。
因访山中人,石刻尚仍旧。
谁能一新之,易若运诸肘。
空庭愁寂一蝉鸣,斋阁阴阴夏簟清。
鸟背送回残照去,林梢看得晚凉生。
归鸦映水缤纷黑,斜月穿帘点滴明。
一夜渴心不得晓,唯听深井辘轳声。
窾枯路傍柳,种插从何年。
枯条不可见,人立何岿然。
轻脆岂耐久,心腹俱空穿。
上无一鸟巢,下系万里船。
想见方浓时,飞花舞青天。
行人多攀折,惨淡驻征鞭。
今也傲突兀,东西过谁怜。
陋质非焦桐,难试朱丝弦。
英华馀岁许,白蚁争回旋。
雷公飞火试一照,深处恐有乖龙眠。