榴花掩映在楼台,面面轩窗照水开。
一路翠萍分未合,采莲船去钓船来。
榴花掩映在楼台,面面轩窗照水开。
一路翠萍分未合,采莲船去钓船来。
这首诗描绘了一个湖边夏日的宁静美景。"榴花掩映在楼台",通过榴花盛开的情景,营造出一幅生动的画面,让人仿佛能闻到花香和感受到夏日温暖的阳光。"面面轩窗照水开"则展现了湖边建筑与水面的交融,透过精致的窗棂,映射出水波粼粼的美丽景象。
"一路翠萍分未合"中,“翠萍”指的是绿色的荷叶,这里的“一路”强调了荷叶在湖面上连绵不断,形成了一条绿色之路,而“分未合”则表达出水藕尚未完全闭合的生长状态,表现了夏季植物的蓬勃生机。
"采莲船去钓船来"描绘的是湖上的人们在采摘荷花和钓鱼的情景。"采莲船"是指采摘莲藕的船只,而"钓船"则是指用船进行钓鱼。这两种活动交织在一起,构成了一幅充满生趣的夏日湖上生活图景。
整首诗通过对视觉和动态景象的细腻描绘,展现了一个宁静而又活跃的自然环境,以及人与自然和谐共处的情境。
冠盖罗长道,畸人困偃仰。
极眺六合间,浮云何惝恍。
焉睹槁与壤,含露发清响。
浩浩沧溟流,珊瑚罥其网。
虽靡任公力,躧步思泱漭。
相顾及千载,时好忽以往。
灼灼中园华,畴能无欢赏。
不因凉飔候,宁知同草莽。
群荣秀春气,天地遂不贫。
敢以百慵故,废我杯酒勤。
脩竹临绿波,清辉来媚人。
迹从逝晷旧,情与来景新。
游鱼故泼泼,时鸟亦欣欣。
南征稍知吝,西往尚迷津。
偶从静者说,获与兰若邻。
世累从此祛,犹足称逸民。
翩翩季公子,被服何轻蹻。
骑从若浮云,行猎至我郊。
是时冬始仲,日暮黄云高。
罝网布原坻,左右建重茅。
暝立负玄霜,令严寂不嚣。
老狐饶先知,狡兔远伏逃。
虽欲纵群骁,争先安所操。
俄从灌莽间,稍辨东方鼌。
人马无光辉,饥犬顾我号。
东邻少年儿,竿杪置黏胶。
戢身一指顾,百羽遂充庖。
日入胡姬馆,灸鲜奏醇醪。
公子诚豪鸷,兹役不得骄。
牵丝诵经籍,弱冠探仕录。
触绪多见违,夙言将安属。
策马涉鲸波,操舟令从陆。
扰扰红尘间,焉为问车毂。
渭水既入泾,谁当辨非浊。
骐骥虽工步,难与飞鹰逐。
神龙固天矫,变化求所欲。
乔松抖唐蒙,首尾竟成束。
将循李陵发,未卫鲍庄足。
衔愤戒伊人,富贵生局促。
屏出乖物情,薄游寓余目。
春风夫如何,时见千里绿。
蚕女犹未来,桑阴正渥缛。
上有戴胜鸣,间关奏丝竹。
彼奏非有适,此会如见属。
因之念友生,历乱我心曲。
沈思入迷径,回策从疲足。
归及午饷馀,言跨返耕犊。