蔚蔚太古树,丛生散琅玕。
盛时炳阳德,寥落欻岁寒。
天风西北来,东海繁层澜。
芳朽各有性,盛衰讵无端。
贸贸冰上屦,黯黯尘中冠。
宿志不得酬,奋飞辑其翰。
伊南蹇一士,羁鸿河之干。
手持大雅篇,八音佐王官。
墙阴卧朝日,薄饭不满盘。
邂逅喜我同,金石生肺肝。
出处非故意,低佪耿相看。
闽山渺云海,东望通三韩。
居夷圣有在,取琴为君弹。
蔚蔚太古树,丛生散琅玕。
盛时炳阳德,寥落欻岁寒。
天风西北来,东海繁层澜。
芳朽各有性,盛衰讵无端。
贸贸冰上屦,黯黯尘中冠。
宿志不得酬,奋飞辑其翰。
伊南蹇一士,羁鸿河之干。
手持大雅篇,八音佐王官。
墙阴卧朝日,薄饭不满盘。
邂逅喜我同,金石生肺肝。
出处非故意,低佪耿相看。
闽山渺云海,东望通三韩。
居夷圣有在,取琴为君弹。
这首诗是元代诗人袁桷所作的《送友教授闽中》。诗中描绘了送别友人前往福建(闽中)任教的情景,充满了对友人的深厚情感和对未来的期待。
首句“蔚蔚太古树,丛生散琅玕”以茂密的古树起兴,象征着深厚的友谊和长久的陪伴。接着“盛时炳阳德,寥落欻岁寒”表达了友情在繁华与寂寞中的坚韧与不变。接下来几句“天风西北来,东海繁层澜”运用自然景象比喻,暗示友人即将面对的旅途艰辛与广阔的世界。
“芳朽各有性,盛衰讵无端”则表达了对友人无论身处何种境遇都能保持本心的期许。接下来“贸贸冰上屦,黯黯尘中冠”描绘了友人离别时的场景,既有离别的哀愁,也有对未来的憧憬。“宿志不得酬,奋飞辑其翰”表达了对友人追求理想的支持与鼓励。
“伊南蹇一士,羁鸿河之干”进一步描绘了友人作为南方的学者,如同被束缚的鸿雁,渴望展翅高飞。“手持大雅篇,八音佐王官”赞扬友人不仅才华横溢,还能在社会中发挥重要作用。“墙阴卧朝日,薄饭不满盘”通过简朴的生活场景,展现了友人淡泊名利的态度。“邂逅喜我同,金石生肺肝”表达了对友人真挚情谊的赞赏,即使在困境中也能相互扶持。“出处非故意,低佪耿相看”则表达了对友人无论身处何地都能保持自我,相互理解与支持的情感。
最后“闽山渺云海,东望通三韩”描绘了友人前往遥远的福建的旅程,“居夷圣有在,取琴为君弹”则是诗人对友人在异乡仍能保持高尚品德的期许,以及自己愿意通过音乐表达对友人的思念之情。
整首诗情感丰富,既有对友人的深情厚谊,也有对未来的美好祝愿,体现了元代文人对于友情、理想与道德的深刻思考。
垂杨风雨小楼寒,宋玉秋词不忍看。
万里青山无处隐,可怜投老客长安。
鹤发鸦髫,欢捧霞觞,酌丹井泉。
庆湘山峰顶,飞来古佛,剑池洞里,活底神仙。
春雨悭时,千金斗粟,民仰使君为食天。
公知否,只活人阴德,合寿千年。宝猊香喷沈烟。
环艳翠明红拥寿筵。
最一般奇特,凤雏新贵,斑衣绿绶,光彩相鲜。
帝命师臣,钦哉有子,飞诏看看又月边。
黄封酒,到明年今日,中使传宣。
昔人耽隐约,屠酤身亦安。
矧伊丛古书,枕藉于其间。
读书博诗趣,鬻书奉亲欢。
君能有此乐,冷淡世所难。
我本抱孤尚,为贫试弹冠。
欲和南薰琴,秋风欻戒寒。
恬无分外想,剩有日晷閒。
阅书于市廛,得君羁思宽。
诵其所为诗,刻苦雕肺肝。
陶韦淡不俗,郊岛深以艰。
君勇欲兼之,日夜吟辛酸。
京华声利窟,车马如浪翻。
淡妆谁为容,古曲谁为弹。
桐阴覆月色,静夜独往还。
人皆掉臂过,我自刮眼看。
百年适志耳,岂必身是官。
不见林和靖,清名载孤山。
滟滪之石谁劖镌,恶骇天下形眇然。
客行五月潦始涨,但见匹马浮黄湍。
时时吐沫作濆淖,灂灂有声如粥煎。
蜀江西来已无路,凿山作浍方成川。
瞿唐之口狭如带,乃欲纳此江漫漫。
奔流下赴故偪仄,汝更争道当其前。
舟师欹倾落胆过,石孽水祸吁难全。
山川丘陵皆地险,惟此险绝馀难肩。
东坡笔端喙三尺,愿与作赋评嘲喧。
云非此石峡更怒,臼头忽作倾城妍。
我从巫山飞一棹,欢喜偶脱蛟龙涎。
是非信否未暇诘,且上高斋清昼眠。