三年期共学,别去意何如。
暮就旅人宿,朝呈天子书。
时平道易偶,命达志宁疏。
莫念江潭老,林塘已卜居。
三年期共学,别去意何如。
暮就旅人宿,朝呈天子书。
时平道易偶,命达志宁疏。
莫念江潭老,林塘已卜居。
此诗描绘了一位士子与友人的离别之情以及其赴京会试的决心与期待。首句“三年期共学”,点明了他们共同学习的时光,暗示了深厚的情谊。接着“别去意何如”一句,以问句形式表达了离别的不舍与复杂心情。诗人通过“暮就旅人宿,朝呈天子书”描绘了士子在夜晚投宿旅店,清晨则准备向朝廷呈递考卷的场景,展现了其对科举考试的重视与决心。
“时平道易偶,命达志宁疏”两句,既是对当时社会环境的描述,也反映了士子对于个人命运的乐观态度和对科举之路的坚定信念。最后,“莫念江潭老,林塘已卜居”表达了对未来的憧憬,劝慰友人不必忧虑年华老去,因为已经为归隐田园的生活做好了规划。
整体而言,这首诗情感真挚,既有对友情的珍视,也有对个人理想的追求,展现了明代士子在科举之路上的复杂心态和积极进取的精神风貌。
坐安卧稳舆平肩,倚杖披衫绕四边。
空腹三杯卯后酒,曲肱一觉醉中眠。
更无忙苦吟闲乐,恐是人间自在天。
别日何易会日难。山川悠远路漫漫。
郁陶思君未敢言。寄声浮云往不还。
涕零雨面毁容颜。谁能怀忧独不叹。
展诗清歌聊自宽。乐往哀来摧肺肝。
耿耿伏枕不能眠。披衣出户步东西。
仰看星月观云间。飞鸧晨鸣声可怜。
留连顾怀不能存。