东邻主人游不归,悲歌夜夜闻春相。
门前人闹马嘶急,一家喜气如春酿。
王事何曾怨独贤,室人岂忍交谪谤。
大儿踉蹡越门限,小儿咿哑语绣帐。
定教舞袖掣伊凉,更想夜庖鸣瓮盎。
题诗送酒君勿诮,免使退之嘲一饷。
东邻主人游不归,悲歌夜夜闻春相。
门前人闹马嘶急,一家喜气如春酿。
王事何曾怨独贤,室人岂忍交谪谤。
大儿踉蹡越门限,小儿咿哑语绣帐。
定教舞袖掣伊凉,更想夜庖鸣瓮盎。
题诗送酒君勿诮,免使退之嘲一饷。
此诗描绘了一种离别重逢后的喜悦与温馨。东邻主人游历归来,夜晚的悲歌转为家庭的欢声,春天的气息在家中弥漫。这首诗通过对比手法,展示了主人公对家庭生活的珍视和对国家事务的淡然。
"门前人闹马嘶急,一家喜气如春酿"两句生动地描绘了家庭团聚时的热闹场景,马嘶声中带着急促的情绪,与"悲歌夜夜闻春相"形成对比,表达了主人公回家的喜悦。
"王事何曾怨独贤,室人岂忍交谪谤"两句则表现了作者对于朝廷事务持平常心,不愿家人因此受到牵连和非议。这里的"王事"指的是国家大事,而"室人"则是家庭成员,通过这种对比,诗人表达了个人与国家之间的界限。
接下来的两句"大儿踉蹡越门限,小儿咿哑语绣帐"描写了孩子们的天真可爱,他们或是在门槛上玩耍,或是在精美的帐中发出可爱的声音,这些细节增添了诗中的温馨氛围。
"定教舞袖掣伊凉,更想夜庖鸣瓮盎"则是对主人公回家后,可能会有所行动和思考的隐喻。这里的"定教"可能指的是某种规矩或习俗,而"舞袖"与"掣伊凉"则是一种动作,给人以超脱尘世之感。
最后两句"题诗送酒君勿诮,免使退之嘲一饷"是对朋友的劝酒和警告,不要因为这次离别而过于自责或受到嘲讽。这里的"题诗送酒"是古人常见的友情交流方式,而"免使退之嘲一饷"则是在表达一种豁达的心态。
整首诗通过对家庭生活和个人情感的细腻描写,展现了作者对于平凡生活的珍爱以及面对外界时的从容不迫。
出门怀清旷,入舟苦炎炽。
皇天从人欲,飞雨飒然至。
风吹波上寒,凄其感秋气。
暝投山僧眠,复得清净地。
舟人候明发,徒侣不得迟。
溯流多杜渚,篙楫颇告瘁。
虽微三巴险,事与五盘异。
闻昔天目顶,灵物久潜閟。
一朝赴大壑,怒折崖谷碎。
回头顾其儿,首尾屡相值。
至今此溪水,斗折七十二。
世远众喧传,茫昧竟谁识。
但欣秋涛壮,水物俱得志。
我何惮行役,沿洄领佳致。
鸥凫泛淡滥,蒲柳蔚苍翠。
人烟乱余集,茅屋若棋置。
之子住河漘,相望劳梦寐。
每怨川无梁,握手今可跂。
忆昨访我初,茅斋夜深闭。
扣门满衣雪,僵立不得跪。
移灯具鸡黍,浊酒寒不醉。
同来郑广文,清瘦凛欲睡。
绝胜王猷戆,返棹何太易。
兹行冒暑雨,古礼尚报施。
逝将㰕轻桡,待子思共济。
散发乘长流,垂竿钓清泚。
虚舟纵超越,万里谁能系。
恐此未易期,临川一长喟。
《由竹溪至梅溪偶成》【元·张羽】出门怀清旷,入舟苦炎炽。皇天从人欲,飞雨飒然至。风吹波上寒,凄其感秋气。暝投山僧眠,复得清净地。舟人候明发,徒侣不得迟。溯流多杜渚,篙楫颇告瘁。虽微三巴险,事与五盘异。闻昔天目顶,灵物久潜閟。一朝赴大壑,怒折崖谷碎。回头顾其儿,首尾屡相值。至今此溪水,斗折七十二。世远众喧传,茫昧竟谁识。但欣秋涛壮,水物俱得志。我何惮行役,沿洄领佳致。鸥凫泛淡滥,蒲柳蔚苍翠。人烟乱余集,茅屋若棋置。之子住河漘,相望劳梦寐。每怨川无梁,握手今可跂。忆昨访我初,茅斋夜深闭。扣门满衣雪,僵立不得跪。移灯具鸡黍,浊酒寒不醉。同来郑广文,清瘦凛欲睡。绝胜王猷戆,返棹何太易。兹行冒暑雨,古礼尚报施。逝将㰕轻桡,待子思共济。散发乘长流,垂竿钓清泚。虚舟纵超越,万里谁能系。恐此未易期,临川一长喟。
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