传闻有美婉清扬,裘马翩翩侠少场。
奇字每从玄草识,练裙时借墨花光。
风前玉树寒相倚,天半鸾声啸转长。
有约芙蓉知可待,未须迟暮怨搴芳。
传闻有美婉清扬,裘马翩翩侠少场。
奇字每从玄草识,练裙时借墨花光。
风前玉树寒相倚,天半鸾声啸转长。
有约芙蓉知可待,未须迟暮怨搴芳。
这首诗描绘了一位才华横溢、风度翩翩的美少年,他以独特的文字和服饰展现着自己的艺术与个性。诗中通过“奇字”、“练裙”、“玉树”、“鸾声”等意象,生动地刻画了这位少年的风采。同时,诗人也表达了对这位少年才能的赞赏,以及对其醉后高歌的赞美之情。整首诗语言流畅,意境优美,展现了明代文人对于艺术与个性的追求和欣赏。
寓形大化内,道寓太极先。
厚者寓乎地,高者寓乎天。
晦明寓日月,流峙寓山川。
荣悴寓草木,飞跃寓鱼鸢。
吾身寓万事,理寓方寸田。
问子何所寓,寓以八九椽。
大雅寓古意,微言寓陈编。
至味寓玄酒,希声寓素弦。
行寓南山下,坐寓白云边。
息寓芳柳阴,饮寓佳菊前。
嗟余随所寓,寓洪今五年。
赋雪寓梁园,乌纱寓白颠。
历观寓世者,寓言无不然。
伊吕寓莘渭,巢由寓林泉。
静寓惟独善,动寓隘八埏。
吾亦聊寓耳,试歌寓庵篇。