公孙舞浑脱,长史妙心画。
老兵涂帚垩,中郎出飞帛。
得法自所见,岂用规畴昔。
随人作书奴,终与古人隔。
游丝最无事,何止但百尺。
飞来若有态,吹去忽无迹。
使君看青天,意外得新格。
映空疑有无,著纸互络绎。
神机殆天授,至技非人积。
遂令一丝轻,可挂千金石。
聊将画沙锥,幻出虫网壁。
我虽不解书,好书乃成癖。
公如傥有意,能事不敢迫。
公孙舞浑脱,长史妙心画。
老兵涂帚垩,中郎出飞帛。
得法自所见,岂用规畴昔。
随人作书奴,终与古人隔。
游丝最无事,何止但百尺。
飞来若有态,吹去忽无迹。
使君看青天,意外得新格。
映空疑有无,著纸互络绎。
神机殆天授,至技非人积。
遂令一丝轻,可挂千金石。
聊将画沙锥,幻出虫网壁。
我虽不解书,好书乃成癖。
公如傥有意,能事不敢迫。
这首诗由宋代诗人周紫芝创作,名为《吴传朋郎中自出新意作游丝书妙绝一时士大夫皆赋诗为作数语书轴尾》。诗中描绘了吴传朋郎中独创的游丝书法艺术,其笔法独特,妙不可言,一时之间吸引了众多士大夫的赞赏和模仿。
诗中通过一系列生动的比喻,如“公孙舞浑脱”、“老兵涂帚垩”、“中郎出飞帛”,形象地展现了书法艺术的多样性和技艺的高超。接着,“得法自所见,岂用规畴昔”一句,强调了创新的重要性,指出真正的艺术并非简单模仿前人,而是源于个人的独特见解和感受。
“游丝最无事,何止但百尺”描绘了游丝书法的轻盈飘逸,仿佛细线在空中自由舞动,不仅长度无限,更蕴含着无穷的变化和生命力。“飞来若有态,吹去忽无迹”进一步强调了这种书法艺术的动态美和瞬间即逝的特性,如同自然界的风与云,既具形态又瞬息万变。
“使君看青天,意外得新格”表达了对吴传朋郎中创新精神的赞美,暗示他的作品如同天空中的新星,给人以惊喜和启发。“映空疑有无,著纸互络绎”则形容了书法作品在不同介质上的呈现效果,既有虚无缥缈之感,又有实实在在的艺术魅力。
最后,“神机殆天授,至技非人积”赞美了吴传朋郎中高超的技艺,似乎天赋异禀,而非长时间积累的结果。“遂令一丝轻,可挂千金石”进一步强调了其作品的重量级影响力,即使是最轻柔的一笔,也能承载千金的价值,象征着其艺术价值的非凡。
“聊将画沙锥,幻出虫网壁”描述了吴传朋郎中使用简单的工具创造出复杂而精美的艺术作品,如同在沙地上留下精细的图案,或是墙上绘制出错综复杂的虫网,展示了其技艺的精湛和想象力的丰富。
“我虽不解书,好书乃成癖”表明了诗人虽然不懂书法,却对这种艺术形式有着浓厚的兴趣和热爱。“公如傥有意,能事不敢迫”则是对吴传朋郎中艺术成就的敬仰,表达了希望有机会学习和传承其艺术精髓的愿望。
整体而言,这首诗通过对吴传朋郎中游丝书法艺术的描绘,展现了其独特的艺术风格和高超的技艺水平,同时也表达了对创新精神的赞美以及对艺术传承的渴望。
奸雄龟鼎谋将作,竞致才人入私幕。
陈琳阮瑀何足多,至今齿冷荀文若。
堂堂大汉一祢生,才高气烈操履贞。
孔融荐汉非荐贼,要恃一鹗清朝廷。
老瞒就使能容物,我识祢生不为屈。
渔阳掺挝蹀躞前,慷慨声情光日月。
此心视死甘如茹,不择曹瞒与黄祖。
杀身犹是建安年,埋骨终须乾净土。
睫论惟知吊罻罗,文人但赏题鹦鹉。
芳草萋萋远树青,一抔江汉共垂名。
何当配食三闾庙,览揆先教字正平。
绿波如美人,名山似良友。
故交萦梦寐,家山别已久。
兹晨觌群皱,若揖若招手。
彷佛会面初,合志托侪耦。
或泽如少年,或苍如耆耇。
或好如自爱,或奇如独负。
或如望矫足,或如思頫首。
或如吟耸肩,或如笑哆口。
或据厂如坐,或连冈如走。
或戴树如冠,或垂藤如绶。
貌或庄且严,品或端更厚。
质或理而文,气或静以寿。
左右应不暇,仓猝遇惟偶。
拟翻志乘名,一一记谁某。
山花知我来,烂漫吐红黝。
山鸟知我来,啾啁竞呼雊。
山云知我来,滃郁自纷纠。
山灵知我来,万象各开剖。
昌黎赋《南山》,卓荦得未有。
我笔弱不振,报之愧琼玖。
层峦影摇江,一别清且浏。
俯窥明镜妆,亦不我訾丑。
山川能娱人,有美且兼受。
《沅陵道中观夹岸诸山奇秀可喜》【清·褚廷璋】绿波如美人,名山似良友。故交萦梦寐,家山别已久。兹晨觌群皱,若揖若招手。彷佛会面初,合志托侪耦。或泽如少年,或苍如耆耇。或好如自爱,或奇如独负。或如望矫足,或如思頫首。或如吟耸肩,或如笑哆口。或据厂如坐,或连冈如走。或戴树如冠,或垂藤如绶。貌或庄且严,品或端更厚。质或理而文,气或静以寿。左右应不暇,仓猝遇惟偶。拟翻志乘名,一一记谁某。山花知我来,烂漫吐红黝。山鸟知我来,啾啁竞呼雊。山云知我来,滃郁自纷纠。山灵知我来,万象各开剖。昌黎赋《南山》,卓荦得未有。我笔弱不振,报之愧琼玖。层峦影摇江,一别清且浏。俯窥明镜妆,亦不我訾丑。山川能娱人,有美且兼受。
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