读书能除士夫气,守朴不染公子风。
幽鸟自得好秋意,青山忽来吾眼中。
吟声歌声四巷静,一樽一灯此夕同。
我将解衣示短剑,君先吐气为长虹。
读书能除士夫气,守朴不染公子风。
幽鸟自得好秋意,青山忽来吾眼中。
吟声歌声四巷静,一樽一灯此夕同。
我将解衣示短剑,君先吐气为长虹。
这首诗《赠何公子绍业》是清代诗人姚燮所作,通过诗中的描绘,我们可以感受到诗人对何公子高尚品格的赞美与敬仰。
首句“读书能除士夫气”,点明了读书对于提升个人修养的重要性,暗示何公子通过读书,去除了世俗的浮躁与功利之心,展现出一种高雅的士大夫气质。接着“守朴不染公子风”进一步强调了何公子坚守朴实本真,不被权贵之风所染,保持了自己独立的人格和高尚的道德情操。
“幽鸟自得好秋意,青山忽来吾眼中”两句,运用自然景象的描写,表达了诗人对何公子内在美好品质的赞美。幽静的鸟儿在秋天的氛围中自由自在,象征着何公子内心的宁静与自由;而青山的突然映入眼帘,则寓意着何公子的出现给诗人带来了心灵上的触动与启发。
“吟声歌声四巷静,一樽一灯此夕同”描绘了一幅夜晚宁静和谐的画面,诗人与何公子共饮一樽酒,共享一盏灯,通过这一场景,展现了两人之间深厚的情谊与默契。同时,“吟声歌声”也暗示了何公子不仅拥有高洁的品德,还具有才华横溢的艺术素养。
最后,“我将解衣示短剑,君先吐气为长虹”两句,以夸张的手法表达了诗人对何公子才能与气度的高度赞扬。解衣示短剑,意味着展示自己的勇气与决心;而“君先吐气为长虹”,则是形容何公子的才气与气势如同彩虹般绚烂夺目,既是对何公子个人魅力的赞美,也是对其未来成就的期许。
综上所述,《赠何公子绍业》通过生动的描绘与巧妙的比喻,展现了何公子高尚的品格、深邃的才情以及与诗人之间深厚的友谊,是一首充满敬意与赞美的佳作。
佛子苇麻众,概能蚕食人。
庸奴买师名,纳赀不计缗。
普济释苑秀,类同行佛均。
往岁东阳饥,愁声聒苍旻。
天民坐欲死,谁肯发一囷。
师勇营饘糜,全活百万民。
外台上其事,朝廷嘉师仁。
相府议优赏,美号宠厥身。
汝往贰尔正,示劝出圣神。
今时士大夫,体虽具缨绅。
十九饱妻孥,何暇及困贫。
视师固有激,抑可警其伦。
结客城东楼,明月初出海。
渐如水精盘,天宇无寸霭。
清光如何买,厥价珠百琲。
中秋一夕过,已觉人意改。
冰轮纵迟迟,此夜复谁待。
老蟾益自张,吐辉增十倍。
把酒共月语,世态何足罪。
自有昭昭晖,千古万古在。
贫固诚吾分,廉斯亦士常。
漫多愚执守,愧少子文章。
虽幸相逢近,犹嗟此别长。
何时却南辔,重把论诗觞。