鹤书贲兮林丘,假截径兮予羞。
曳杖兮长歌,清风宾兮明月友。
云山兮未改,羌何日兮公游。
鹤书贲兮林丘,假截径兮予羞。
曳杖兮长歌,清风宾兮明月友。
云山兮未改,羌何日兮公游。
这首诗描绘了一幅隐逸高雅的生活画卷。诗人以鹤为喻,表达了对自由自在生活的向往与追求。"鹤书贲兮林丘",鹤在林间丘陵中留下足迹,象征着诗人对自然的亲近与热爱。"假截径兮予羞",诗人婉转地表达自己不愿走寻常路,追求独特与个性。
"曳杖兮长歌",诗人手执拐杖,放声歌唱,展现了一种超脱世俗、自由自在的生活态度。"清风宾兮明月友",清风是他的宾客,明月是他的朋友,形象地描绘了诗人与自然和谐共处的亲密关系。
"云山兮未改,羌何日兮公游",云山依旧,时光流转,何时能与君共游?表达了诗人对友情的珍视和对相聚时刻的期待。整首诗通过生动的意象和深情的语言,展现了诗人对自然美景的热爱、对自由生活的向往以及对友谊的珍惜,充满了浓厚的诗意与哲思。
闻有古学舍,窃怀渊明欣。
摄衣造两塾,窥户无一人。
邦风方杞夷,庙貌犹殷因。
先生馔已缺,弟子散莫臻。
忍饥坐谈道,嗟我亦晚闻。
永言百世祀,未补平生勤。
今此复何国,岂与陈、蔡邻。
永愧虞仲翔,弦歌沧海滨。
人物一衰谢,微言难重寻。
殷勤永嘉末,复闻正始音。
清谈未足多,感时意殊深。
少年有奇志,欲和南风琴。
荒林蜩蚻乱,废沼蛙蝈淫。
遂欲掩两耳,临文但噫瘖。
萧然王郎子,来自缑山阴。
云见浮丘伯,吹箫明月岑。
遗声落淮泗,蛟鼍为悲吟。
愿公正王度,《祈招》继愔愔。
人事无涯生有涯,逝将归钓汉江槎。
乘桴我欲从安石,遁世谁能识子嗟。
日上红波浮翠巘,潮来白浪卷青沙。
清谈美景双奇绝,不觉归鞍带月华。
筠庵稍不至,一至一回好。
风从林梢落,吹乱竹根草。
巾屦上下凉,莺鹊左右噪。
市声元不近,静听远亦到。
石磴坐来温,藓径净如扫。
书空作愁字,已忘偏旁了。
犹自忘了愁,而况记得老。
客来谈世事,欲笑还懒笑。