何处生秋早,秋生人意中。
望来欣玉宇,披处得金风。
梧榻全延爽,桃笙已送融。
游心竹素圃,不入绮罗丛。
何处生秋早,秋生人意中。
望来欣玉宇,披处得金风。
梧榻全延爽,桃笙已送融。
游心竹素圃,不入绮罗丛。
这首诗描绘了诗人内心深处对秋天的感知与期待,通过细腻的笔触展现了秋天在人心中的独特魅力。首先,“何处生秋早,秋生人意中。”这两句以问句形式开篇,引出秋天的到来并非外界环境所决定,而是深深植根于人们的心中,表达了秋天与人情感的紧密联系。
接着,“望来欣玉宇,披处得金风。”“玉宇”一词,常用来形容高远、纯净的天空,这里象征着秋天的宁静与高洁;“金风”则是秋风的美称,此处不仅描绘了秋风的凉爽,也暗含了丰收的寓意。这两句通过视觉和触觉的双重感受,生动地展现了秋天的美好景象。
“梧榻全延爽,桃笙已送融。”“梧榻”指梧桐木制成的床榻,此处借指秋天的凉爽气息;“桃笙”可能是指用桃木制作的席子,这里暗示了秋天的温暖与舒适。这两句通过对比,既表现了秋天早晚温差的变化,又突出了季节转换时特有的舒适感。
最后,“游心竹素圃,不入绮罗丛。”“竹素圃”指的是种满竹子和树木的园林,象征着自然与宁静;“绮罗丛”则比喻华丽、繁复的人间世事。这两句表达了诗人宁愿沉浸在自然的怀抱中,享受内心的平静与自由,而不愿涉足世俗的纷扰,体现了诗人对自然美的向往和对超脱尘世生活的追求。
整体而言,这首诗通过对秋天的细腻描绘,不仅展现了季节更替的自然之美,也反映了诗人对内心世界与自然和谐共生的深刻感悟。
赤日隆隆煎下土,原田龟拆璺尺五。
嗟我黍禾然焦炷,农夫坐视泪如缕。
肥■矫夭旱母舞,未见望舒离金虎。
捉来蜥蝎瓮底苦,咒他云兴浓雾吐。
小儿持枝群击鼓,愿将肥豕祀田祖。
涔涔数点甘露乳,骄阳犹自披云睹。
嗟我农人饥无餔,何暇绸缪破牖户。
安得力牧千钧弩,射杀应龙飞灵雨。
菪确迸火骄阳昃,秋风吹苍懦无力。
危磴巉岩我独来,四围琴筝天改色。
半天忽下双龙翔,西与暴熭争炎凉。
老蛟攀鳞蟒接鬣,各向左右相分张。
神仙玄女左右飙,长江大河南北条,欲溯而上凌九霄。
飞霜溅雪不可竟,到我衣褶虚刁调。
凄寒几日入山骨,秋气为尔深且窣。
远忆匡庐漱玉亭,老树留人看潭月。
谨斋地上飞行仙,往来滇南东西川。
薄宦归来清俸钱,一童一屐摇长鞭。
今朝跳上过江船,菉园当时美少年。
方瞳碧眼窥残编,耳聋那知尘俗喧。
饮酒食肉夜安眠,左右就养后昆贤。
惜抱清显天下传,翰墨文章谁比肩。
钟山之旁砚为田,欲归不归岂流连。
名家旧物惟青毡,雨耕虚度殊索然。
不材散木徒迁延,旧游空忆歌舞筵。
冷吟细响如秋蝉,愿诣帝所闻钧天。
漱六一第四十年,谁能置之冠盖前。
第力垂竭神明全,倔强不杖不受怜。