圆金五寸轻错刀,天人摘落霜兔毛。
我之宗兄掌文檄,翰林分与神仙毫。
东风吹柳作金线,狂涌辞波力生健。
此时捧得江文通,五色光从掌中见。
江龙角嫩无精彩,尽日挥空射烟霭。
谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海。
扬雄得之《甘泉赋》,胸中白凤无因飞。
他年拟把补造化,穿江入海剜天涯。
昨宵梦见欧率更,先来醉我黄金觥。
手擎瑟瑟三十斗,博归天上书《黄庭》。
梦中摆手不相许,怅望空乘碧云去。
圆金五寸轻错刀,天人摘落霜兔毛。
我之宗兄掌文檄,翰林分与神仙毫。
东风吹柳作金线,狂涌辞波力生健。
此时捧得江文通,五色光从掌中见。
江龙角嫩无精彩,尽日挥空射烟霭。
谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海。
扬雄得之《甘泉赋》,胸中白凤无因飞。
他年拟把补造化,穿江入海剜天涯。
昨宵梦见欧率更,先来醉我黄金觥。
手擎瑟瑟三十斗,博归天上书《黄庭》。
梦中摆手不相许,怅望空乘碧云去。
这首诗描绘了对文笔和书法的热爱与追求,充满了浪漫主义色彩。诗人以“圆金五寸轻错刀”开篇,形象地描述了一支精致的笔,如同天人摘落的霜兔毛般珍贵。接着,通过“我之宗兄掌文檄,翰林分与神仙毫”,表达了对文才和书法艺术的敬仰之情。
“东风吹柳作金线,狂涌辞波力生健”两句,运用自然景象的生动描绘,比喻诗人的文思如春风吹拂下的柳条,充满活力与创造力。接下来,“此时捧得江文通,五色光从掌中见”则进一步强调了这支笔的神奇效果,仿佛能将江文通的才华凝聚于掌心,散发出五彩光芒。
“江龙角嫩无精彩,尽日挥空射烟霭”两句,通过对比,突出了笔墨在空白纸上的力量,如同江龙的角虽嫩,却能穿透烟霭,展现出其独特的魅力。最后,“谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海”表达了对更高境界书法艺术的向往,希望邀请怀素这样的大师一同创作,如同在晴朗的天空下,书写出一片琉璃般的海洋。
整首诗以丰富的想象力和生动的比喻,展现了对书法艺术的深情赞美,同时也流露出对更高艺术成就的追求和渴望。
青山踰鹤岭,碧海望鲸川。
树拂扶桑日,岩栖若木烟。
土风惊异域,星纪逼残年。
草白寒威冽,梅开暖律旋。
雪消泉动脉,风急烧侵田。
病涉溪频转,乘空栈若悬。
壮游浑漫尔,夙志岂徒然。
恋阙红云里,归休白发前。
长途今若折,直道古如弦。
放逐应无愠,怀哉柳下贤。
穷冬到南海,驱马韩山湾。
繁霜野水落,鳄溪清且寒。
伊昔潜修鳞,白日飞风湍。
壮哉昌黎翁,洪流静而安。
伊余谒遗庙,兼以穷遐观。
地古白云灭,潮来沧海宽。
夫子继芳躅,而能障波澜。
丈夫遇知己,迟暮弹吾冠。
我昔双溪溪上住,手种梅花千万树。
门前流水横小桥,屋后青山更无数。
醉来放舟溪上流,青山处处随行舟。
十里春风落香雪,一溪云影如浮鸥。
年来作客向荆楚,梦中犹记来时路。
披图不省是他乡,径欲拿舟便归去。
溪光山色殊有情,梅花夹路遥相迎。
南枝昨夜报春信,归去花前看月明。