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《赠别仪上人》全文
发布时间:2025-12-05 14:59:34 宋 / 张耒   形式: 七言绝句  押[删]韵

师似浮云触处闲,倦飞知我未能还。

林泉会有相逢日,风月应须乞半山。

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拼音版原文全文
zèngbiéshàngrén
sòng / zhānglěi

shīyúnchùchùxiánjuànfēizhīwèinénghái

línquánhuìyǒuxiāngféngfēngyuèyìngbànshān

注释
师:指代教师。
似:像。
浮云:比喻老师的自由不拘束。
触处闲:无论何处都显得悠闲自在。
倦飞:形容老师感到疲倦。
知:了解。
未能还:不能立即回到(学生身边)。
林泉:自然环境,常用来象征隐居或宁静生活。
相逢日:相聚的日子。
风月:泛指美好的时光和景色。
乞半山:请求分享一半的山色风光,意指共享美好。
翻译
老师就像四处飘逸的浮云,轻松自在。
他感到疲倦,知道我此刻无法回归。
鉴赏

这首诗是宋代文学家张耒的作品,名为《赠别仪上人》。从诗中可以感受到一种超然物外、淡泊明志的情怀。

“师似浮云触处闲”,这里借用“浮云”来比喻师长之态度,轻盈若浮云般,不与世俗纠缠,触处即是闲适自在。诗人通过这种形象描绘,表达了对师长超脱尘世、心境悠然的赞美。

“倦飞知我未能还”,则流露出诗人的自嘲之情。他将自己比作疲惫欲归的鸟儿,但又意识到自己的修为尚不能像师长一般,达观而返。这不仅是对师长境界的仰望,也是对自身修行不足的反思。

“林泉会有相逢日”,诗人寄寓未来与师长在林泉间相遇之愿。这里的“林泉”象征着一种清净、宁静的生活环境,表达了诗人对于自然和精神上的向往。

“风月应须乞半山”,则是诗人对美好景物的一种期许。他希望能在风清月朗之时,得到一处半山之地,以便于修行。这既是对环境的选择,也反映了诗人对于内心世界的追求。

总体而言,这首诗通过对师长形象的描绘和自我境界的反思,展现了一种超脱世俗、向往自然与精神升华的情怀。

作者介绍
张耒

张耒
朝代:宋   字:文潜   号:柯山   籍贯:亳州谯县(今安徽亳州市)   生辰:1054—1114年

张耒(1054~1114年),字文潜,号柯山,人称宛丘先生、张右史。生于北宋至和元年(1054年),殁于政和四年(1114年),享年六十一岁。他是宋神宗熙宁进士,历任临淮主簿、著作郎、史馆检讨。哲宗绍圣初,以直龙阁知润州。宋徽宗初,召为太常少卿。苏门四学士之一。“苏门四学士”(秦观、黄庭坚、张耒、晁补之)中辞世最晚而受唐音影响最深的作家。
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