不品官班但品人,深云藏屋屋藏身。
就中别有难藏者,名震京师郑子真。
不品官班但品人,深云藏屋屋藏身。
就中别有难藏者,名震京师郑子真。
诗中的“不品官班但品人”表达了作者对人物品质的重视,而非官方的地位。这反映出作者对于人才的识别和评价超越于世俗的官阶观念。接下来的“深云藏屋屋藏身”则描绘了一种隐逸的生活状态,云遮屋,屋藏身,表现了诗人对清静淡泊生活的向往。
"就中别有难藏者"一句转折之后,揭示出一种特殊的情况,即便是在这样的环境中,也有一些事物或人物是无法隐藏的。紧接着“名震京师郑子真”点出了这个例外,就是声名远播的郑子真。这位郑子真在当时的影响力如此之大,以至于即使是在隐逸的生活中,其名声也难以掩盖。
整首诗通过对比和转折,展现了作者对于人品、隐逸以及名声的深刻思考,同时也透露出对郑子真这位人物的赞赏。
庐山插天千仞青,明公高节逾棱层。
西江月冷秋无际,明公此心清彻底。
厌梁道上豺虎多,手搏不待弓与戈。
前年魃虐遍南国,饥者以充僵者立。
洪州父老遮道傍,上书乞留涕泗滂。
丰碑大字记荒政,要使遗爱如甘棠。
我来观风闻此语,未见仪容心已许。
愿公从此召赴中书堂,早为四海苍生作霖雨。
野人原上十五里,寒厓白日啼山鬼。
万峰重叠路回旋,半间箬屋青松底。
老僧和锸入烟霞,满林摇落朱藤华。
烧田种寒粟,斸地栽胡麻。云根拨笋,涧底寻茶。
粪火深埋魁芋种,砂瓶烂煮黄箐芽。
人谓隐者閒不足,何故山翁事驱逐。
山翁笑指溪上桃,庭前竹,春风几度更新绿。
香严不作灵云死,徒有是非喧两耳。
争似侬家百不知,从教少室分皮髓。
高李风流仕西浙,共倚危楼望吴越。
吴越江山千万里,高侯画对中秋月。
生纸经营入董源,朦胧烟树迷宫阙。
玉露沈沈四泬寥,潮声已息箫声咽。
不写思陵全盛时,空遗白塔堪愁绝。
君不见王子猷,亦向山阴弄雪舟。
谁拈秃笔埽清游,古今嘉致总悠悠。