我祖文章伯，馀光耿未休。
圣朝崇学校，犹子重箕裘。
蠹简三生债，皋比几度秋。
登高还小鲁，观礼复从周。
琴为知音鼓，珠宁暗室投。
小奚藤作笈，长铗蒯为缑。
细柳牵征袂，飞花饯去舟。
嗟予倚市拙，壮子异乡游。
白酒春风席，红灯夜雨楼。
生徒交授受，宾主迭赓酬。
章甫仪刑重，汤盘德业修。
多能宜下问，博学更旁求。
勿谓青毡冷，母贻素食羞。
句休吟苜蓿，交重择薰莸。
忽忽山川异，行行岁月遒。
竹林难共醉，江树搅离愁。
幕阜山前屋，修江月上钩。
白云飞暂远，莫惜重回头。
《送侄胡文章修江馆》全文
- 鉴赏
这首诗是元代诗人胡天游的《送侄胡文章修江馆》。从诗中可以看出，诗人在送别亲朋时所表达的情感和思想。
"我祖文章伯，馀光耿未休。" 这两句开篇便提到家学渊源，显示了对家族文化传统的自豪和认同。
"圣朝崇学校，犹子重箕裘。" 这里表达了诗人对于当时社会重视教育的赞赏，以及个人对于学习的重视。
"蠹简三生债，皋比几度秋。" 这两句则是对个人学业和知识积累的一种自我要求，显示出诗人的渴望和追求。
接下来的几句，如"登高还小鲁，观礼复从周。"、"琴为知音鼓，珠宁暗室投。" 等，都是在描述诗人学习的景象和对知识的探索。
"细柳牵征袂，飞花饯去舟。" 这两句则是描绘行者旅途中的景色和心情。
"嗟予倚市拙，壮子异乡游。" 诗人在这里表达了自己对现实的不满和对远方的向往之情。
接下来的几句，如"白酒春风席，红灯夜雨楼。"、"生徒交授受，宾主迭赓酬。" 等，则是描绘宴会场景和学术交流的情形。
"章甫仪刑重，汤盘德业修。" 这两句表达了诗人对于品行和道德的修养，以及个人对美好事物的追求。
"多能宜下问，博学更旁求。" 这里强调了广泛学习和不断探索知识的重要性。
"勿谓青毡冷，母贻素食羞。" 诗人在这里劝诫自己不要因为寒冷而放弃追求，也不要因为生活清贫而感到羞愧。
最后几句，如"句休吟苜蓿，交重择薰莸。"、"忽忽山川异，行行岁月遒。" 等，是诗人对未来旅途的憧憬和对时光流逝的感慨。
整首诗通过对个人学业、品德修养、学术交流等方面的描绘，展现了诗人深厚的文化底蕴和广博的知识视野，同时也流露出一种对于远方旅途的向往和未来生活的憧憬。
- 作者介绍
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题近香楼
四坐且莫喧，听我说此楼。
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米园李园最森爽，其余琐琐营林丘。
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内城有窟竟饮马，春草无场堪击球。
天地变化太平见，八极闲暇无烦忧。
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安知进宅事良有，但说旋马心诚羞。
春明胜夺董宇定，金陵记掩王龛州。
圣人诰诫出深厚，《孝经》四字垂琳璆。
保全委曲国体大，宠赂太甚民言浮。
相公犹嫌起无地，掌武苦欲名常留。
荷花空对石矶冷，燕子亦知帘幕收。
南斋旧辈话恩遇，宪皇特诏登瀛州。
宫壶赐沾艳侍从，集贤改榜崇儒修。
城南羸骖念奔走，苑东广厦教番休。
蠹书一变华膴色，布被却向单寒求。
及开书房置师傅，遂许名儒来息游。
李躬由来擅年学，苏秦不得千春秋。
繄余苦忆几老宿，草野本色酣岩幽。
朱门蓬户底差别，黄发青镫心尚犹。
寅入申归事不废，五休十浣私得谋。
恩波深长曷有极，表宁清贵真无俦。
虽然崇抱在铜钵，不惭通讲歌银舟。
有时退食散情性，旧醅小榼相绸缪。
每携一味对咀嚼，肯复兼旬孤唱酬。
葛山宫师九十二，硕果高映天南陬。
曾描八友作图画，昔也艳艳今悠悠。
而我书房四十载，抱孙屡及师门投。
藏心故实说难了，满眼新欢来更稠。
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《题近香楼》【清·永瑆】四坐且莫喧，听我说此楼。清华旧里东北头，兴替甲子今三周。丹棱沜边万泉出，贵家往往分清流。米园李园最森爽，其余琐琐营林丘。千金大石卧野色，一夕小苑来边愁。内城有窟竟饮马，春草无场堪击球。天地变化太平见，八极闲暇无烦忧。长白索公坐内阁，堂封实户轻王侯。安知进宅事良有，但说旋马心诚羞。春明胜夺董宇定，金陵记掩王龛州。圣人诰诫出深厚，《孝经》四字垂琳璆。保全委曲国体大，宠赂太甚民言浮。相公犹嫌起无地，掌武苦欲名常留。荷花空对石矶冷，燕子亦知帘幕收。南斋旧辈话恩遇，宪皇特诏登瀛州。宫壶赐沾艳侍从，集贤改榜崇儒修。城南羸骖念奔走，苑东广厦教番休。蠹书一变华膴色，布被却向单寒求。及开书房置师傅，遂许名儒来息游。李躬由来擅年学，苏秦不得千春秋。繄余苦忆几老宿，草野本色酣岩幽。朱门蓬户底差别，黄发青镫心尚犹。寅入申归事不废，五休十浣私得谋。恩波深长曷有极，表宁清贵真无俦。虽然崇抱在铜钵，不惭通讲歌银舟。有时退食散情性，旧醅小榼相绸缪。每携一味对咀嚼，肯复兼旬孤唱酬。葛山宫师九十二，硕果高映天南陬。曾描八友作图画，昔也艳艳今悠悠。而我书房四十载，抱孙屡及师门投。藏心故实说难了，满眼新欢来更稠。溪声树色工阅客，楼上光阴如传邮。
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