一自浮光抵玉融,东林山曲世为农。
前场岁计禾麻麦,后圃年深竹荔松。
博我多闻千载史,唤人深省五更钟。
不消更会楞严语,面面披云挹晓峰。
一自浮光抵玉融,东林山曲世为农。
前场岁计禾麻麦,后圃年深竹荔松。
博我多闻千载史,唤人深省五更钟。
不消更会楞严语,面面披云挹晓峰。
这首诗描绘了一位隐居田园的生活状态,通过对自然环境和个人情操的刻画,展现了诗人超脱世俗、自在悠然的心境。
"一自浮光抵玉融,东林山曲世为农。" 这两句表明诗人选择了一种隐逸的生活,在东林山下定居,过上了田园的生活,远离尘嚣。"浮光"指的是太阳的光辉,而"玉融"则可能是指山清水秀之地,隐喻着一种纯洁无瑕的自然环境。"世为农"则表明诗人选择了与大自然亲近,与土地相依的生活。
"前场岁计禾麻麦,后圃年深竹荔松。" 这两句具体描绘了田园生活中的劳作和自然景观。"前场"可能是指耕种的农田,而"岁计"则是计算每年的收成;"后圃"则可能是指家宅之后的园林,"年深"意味着时间的流逝,"竹荔松"则构成了一个宁静、安详的自然景象。
"博我多闻千载史,唤人深省五更钟。" 这两句透露了诗人不仅生活在大自然中,也在精神上与历史和文化有着深厚的联系。"博我"即广泛地学习、了解,"多闻"则是听取、学习历史;"唤人"可能是指诗人的自诩,即通过自己的思考来唤醒他人,而"五更钟"则可能象征着夜深人静时的沉思。
"不消更会楞严语,面面披云挹晓峰。" 最后两句表达了诗人对佛教禅宗中楞严经的理解和修持,以及与自然景观的融合。"不消"意味着没有必要,而"更会"则是进一步地掌握或理解;"面面披云挹晓峰"则描绘了一种超脱尘世,与高远山峰对话的境界。
整首诗通过田园生活、历史文化的思考和禅宗修持,勾勒出一位追求精神自由与自然和谐的士人形象。
流光一何驶,冉冉芳岁阑。
嗟我裨益疏,幽怀弗能宽。
所幸封域内,物阜民且安。
既习嘉礼成,聊此閒游观。
内相三槐后,情意如芝兰。
总戎出关西,才器比琅玕。
谦冲副帅先,教子同登坛。
豫章先生裔,中贵及地官。
并驰英俊声,相从此盘桓。
禅窟大如斗,兀坐无严寒。
总戎邀曲生,羞膳罗杯盘。
忘形到尔汝,劝酬心孔欢。
馀酣豪气充,彼此戒素餐。
丈夫感知遇,岂惮世事难。
侧闻河套贼,西夏为骄奸。
安能建长策,奋飞擒可汗。
上报明主恩,尽此方寸丹。
局促空太息,不得生羽翰。
拂袖归行台,留题后人看。
欲问作者谁,台叟吴门韩。
《十二月二十有八日余与总兵官彰武伯杨公副总兵都督曹公地官郎中罗公习正旦仪于善化寺礼既毕杨具酒肴邀镇守太监王公守备中贵罗公同此小酌以为岁暮休暇之乐余浩然兴发因成五言古诗一章聊叙情曲且识余感》【明·韩雍】流光一何驶,冉冉芳岁阑。嗟我裨益疏,幽怀弗能宽。所幸封域内,物阜民且安。既习嘉礼成,聊此閒游观。内相三槐后,情意如芝兰。总戎出关西,才器比琅玕。谦冲副帅先,教子同登坛。豫章先生裔,中贵及地官。并驰英俊声,相从此盘桓。禅窟大如斗,兀坐无严寒。总戎邀曲生,羞膳罗杯盘。忘形到尔汝,劝酬心孔欢。馀酣豪气充,彼此戒素餐。丈夫感知遇,岂惮世事难。侧闻河套贼,西夏为骄奸。安能建长策,奋飞擒可汗。上报明主恩,尽此方寸丹。局促空太息,不得生羽翰。拂袖归行台,留题后人看。欲问作者谁,台叟吴门韩。
https://www.ahchsz.com/shici/HriduWuA.html
行路难,难更苦,孤影飘飘无定所。
关河迢递渺天涯,长风吹梦归乡土。
乱石滩中一叶舟,江心白浪风飕飕。
剑阁崔巍连鸟道,萦纡诘屈心烦愁。
行路难,难更险,岁月无情何冉冉。
山头夕照树千行,天外秋光鸿数点。
对景增离忧,莫作汗漫游。
百样艰辛在行路,不如高卧藏林丘。
烈焰不容熄,玉石俱凋伤。
宗社震荡中,大地多傍徨。
国祚倏云移,成命真靡常。
兴替虽有数,节槩焉可忘。
明公倅大郡,派系分天潢。
英气凌云霄,高操横秋霜。
俎豆固所闻,军旅非所长。
守土职攸重,固当死封疆。
小君贤伉俪,秉志与颉颃。
岂伊粉黛姿,乃有铁石肠。
所以颠危际,赖之植三纲。
精忠媲卞壸,庙貌俨相望。
义比华嵩峻,名齐日月光。
英魂在帝傍,时复临旧乡。
何代烈士无,岂独张睢阳。