多情白鸟去还来,无事风扉闭复开。
山下一帆冲雨过,水边双燕得泥回。
多情白鸟去还来,无事风扉闭复开。
山下一帆冲雨过,水边双燕得泥回。
这首诗描绘了湖居生活的宁静与自然之美,通过生动的细节展现了诗人对日常景象的细腻观察和情感投射。
首句“多情白鸟去还来”,以“多情”二字赋予白鸟以人的情感,形象地表现了白鸟在湖面自由飞翔,时而离去,时而归来的情景,既体现了白鸟的灵动与自由,也暗示了诗人对自然之美的欣赏与喜爱。
次句“无事风扉闭复开”,描述了诗人住所的门扉在无事之时,随风而动,时开时闭的状态。这一细节不仅展现了环境的自然和谐,也流露出诗人内心的平静与淡泊,仿佛门外的世界与他无关,只有内心的宁静与外界的自然相映成趣。
第三句“山下一帆冲雨过”,将视线转向远处,描绘了一叶小舟在风雨中穿行于山下的湖面。这不仅是一幅动态的画面,也象征着生活的起伏与挑战,但即使在风雨中,生命依然坚韧不拔,追求前行。
最后一句“水边双燕得泥回”,聚焦于水边,两只燕子衔泥筑巢的场景。燕子的忙碌与专注,不仅为春天增添了生机,也寓意着勤劳与希望。这一画面温馨而富有生命力,展现了自然界中的和谐共生。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了湖居生活中的自然美景与诗人内心世界的宁静平和,以及对自然之美的深刻感悟。
欢场一散不易聚,谁肯晴天料风雨?
佳人一老不再妍,眉黛能留几春妩?
昔时来住西风帆,泥听清歌遂久淹。
小红庭院黄华局,惨绿儿郎白纻衫。
酒半停筝开翠帘,两头月子横柳尖。
柳背残蛙狎水语,筝心幺凤生云嫌。
我醉制情颇自严,如斯良夜终难堪。
投樽竟欲痛泪下,触袖便有奇香黏。
年华恐逝输金买,意气争豪忍病耽。
只今十年不过此,独树重门认犹是。
断钗零舄埋古尘,小石疏阑换谁氏?
拂头斜日乌鸦飞,决眦空天白云驶。
传闻俊侣无一存,半苦饥亡半兵死。
近吾清斋谢罗绮,萧瑟襟怀托禅被。
敢怜堕梦有高楼,转愧他乡犹荡子。
剪灯絮语借泉留,葬玉青山隔城指。
秋怀感触谁喻知,秋影都残烟蓼枝。
仅馀白发何戡在,寄食平康作教师。
《过方河里忆旧时曲社》【清·姚燮】欢场一散不易聚,谁肯晴天料风雨?佳人一老不再妍,眉黛能留几春妩?昔时来住西风帆,泥听清歌遂久淹。小红庭院黄华局,惨绿儿郎白纻衫。酒半停筝开翠帘,两头月子横柳尖。柳背残蛙狎水语,筝心幺凤生云嫌。我醉制情颇自严,如斯良夜终难堪。投樽竟欲痛泪下,触袖便有奇香黏。年华恐逝输金买,意气争豪忍病耽。只今十年不过此,独树重门认犹是。断钗零舄埋古尘,小石疏阑换谁氏?拂头斜日乌鸦飞,决眦空天白云驶。传闻俊侣无一存,半苦饥亡半兵死。近吾清斋谢罗绮,萧瑟襟怀托禅被。敢怜堕梦有高楼,转愧他乡犹荡子。剪灯絮语借泉留,葬玉青山隔城指。秋怀感触谁喻知,秋影都残烟蓼枝。仅馀白发何戡在,寄食平康作教师。
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