圣主收群策，终军正妙年。
精神挥玉雪，翰墨洒云烟。
旧学嗟予老，衰宗继汝贤。
决科须第一，慎勿弃青毡。
《送侄合赴省试三首·其三》全文
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人张纲所作的《送侄合赴省试三首（其三）》。诗中表达了对侄子参加省试的殷切期望和深情祝福。
首句“圣主收群策”，赞颂了君王广纳贤才的英明决策，暗含对侄子才能的肯定与期待。接着“终军正妙年”一句，以终军的典故，巧妙地将侄子正值青春年华与才华横溢相联系，寄寓了对侄子未来成就的无限憧憬。
“精神挥玉雪，翰墨洒云烟”两句，运用生动的比喻，描绘出侄子在文墨之中的才华横溢，犹如冰雪般纯净高洁，又如云烟般飘逸洒脱，展现了他卓越的文学才能和不凡的气质。
“旧学嗟予老，衰宗继汝贤”则表达了诗人对自己年岁已高的感慨，以及对侄子能够继承家族荣誉、发扬光大祖辈学问的欣慰与自豪。这不仅是对侄子个人能力的认可，也是对家族传承的重视。
最后，“决科须第一，慎勿弃青毡”一句，既是对侄子在考试中取得优异成绩的期许，也提醒他要珍惜家族的荣誉，保持谦逊和勤奋的态度，不辜负长辈的期望。
整首诗情感真挚，语言流畅，不仅体现了对侄子的深厚情感，也蕴含了对家族传承和教育的深刻思考，是一首充满温情与智慧的佳作。
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看花饮宋尔孚清斋得脉字
日愁春尽向花索，不谓耽花情已癖。
意中每作俟时思，多方滋树培春脉。
悲秋有友晓相过，似于春事都有责。
徙倚花间聊徘徊，指点春光倍怜惜。
人来乃说载花舟，溯流宛在浮春壁。
携我披衣一观之，君翻为主我为客。
几株芳艳出李桃，数本青青留竹柏。
与君次第共平章，平分春色使君择。
为爱深红爱浅红，可怜瘦白怜肥白。
红白阶前何纷纷，午光欲炽炎光赫。
花容懒惰如吾疲，贤哉主人急张席。
谁能对此不花留，更许同人为春炙。
传杯颇令花欲酡，移樽每见春难却。
北海床头不易空，孟遵门内多藏轭。
花前莫问醉与醒，取醉为君君莫逆。
君赋梅花令客酬，我馀竹马从儿策。
壶奕分曹费黄昏，东墙日影正西掷。
有友狂奔意若何，临桥脱履似飞舄。
举手终当恕醉人，连裾仍向子京宅。
一丘曲折劳跻攀，十武仍须上山屐。
含思转袂觅初筵，天镜溶溶窥岸帻。
忽闻窦外大声呼，把臂登堂相肘掖。
屡舞傞傞向余歌，自誇一饮川吸百。
白眼观天卮未倾，惊座雄谈顿冰释。
独馀子云双鬓皤，主人歌骚扬拟易。
庭花相对寂无言，舍花欲去念花只。
出门不辞主不知，一天明月印归迹。
看花得酒步月归，花月与酒称三益。
閒步幽墀问我花，悠然不觉沁心魄。
叮咛此意寄来春，好留烟景记今夕。
《看花饮宋尔孚清斋得脉字》【明·郭之奇】日愁春尽向花索，不谓耽花情已癖。意中每作俟时思，多方滋树培春脉。悲秋有友晓相过，似于春事都有责。徙倚花间聊徘徊，指点春光倍怜惜。人来乃说载花舟，溯流宛在浮春壁。携我披衣一观之，君翻为主我为客。几株芳艳出李桃，数本青青留竹柏。与君次第共平章，平分春色使君择。为爱深红爱浅红，可怜瘦白怜肥白。红白阶前何纷纷，午光欲炽炎光赫。花容懒惰如吾疲，贤哉主人急张席。谁能对此不花留，更许同人为春炙。传杯颇令花欲酡，移樽每见春难却。北海床头不易空，孟遵门内多藏轭。花前莫问醉与醒，取醉为君君莫逆。君赋梅花令客酬，我馀竹马从儿策。壶奕分曹费黄昏，东墙日影正西掷。有友狂奔意若何，临桥脱履似飞舄。举手终当恕醉人，连裾仍向子京宅。一丘曲折劳跻攀，十武仍须上山屐。含思转袂觅初筵，天镜溶溶窥岸帻。忽闻窦外大声呼，把臂登堂相肘掖。屡舞傞傞向余歌，自誇一饮川吸百。白眼观天卮未倾，惊座雄谈顿冰释。独馀子云双鬓皤，主人歌骚扬拟易。庭花相对寂无言，舍花欲去念花只。出门不辞主不知，一天明月印归迹。看花得酒步月归，花月与酒称三益。閒步幽墀问我花，悠然不觉沁心魄。叮咛此意寄来春，好留烟景记今夕。
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