圣人临雍思南国，思得司成司礼乐。
谓君德化犹在人，君之南行当不薄。
亲承诏旨出明庭，春明门外春花生。
花光一路送君行，明年君北还相迎。
《送大司成陈琴溪之南雍·其二》全文
- 鉴赏
此诗由明代学者湛若水所作，名为《送大司成陈琴溪之南雍（其二）》。诗中以“圣人”开篇，借以表达对陈琴溪大司成身份的尊敬与敬仰。接着，诗人通过“思得司成司礼乐”的表述，表达了对陈琴溪在南雍任职期间，能够继续传承和发扬礼乐文化的期待。
“谓君德化犹在人，君之南行当不薄。”这两句诗赞美了陈琴溪的道德教化，认为他的品德和智慧将影响他人，即使他前往南雍，其影响力也不会减弱。这种对道德品质的重视，体现了中国古代文人士大夫对于个人修养和社会责任的深刻认识。
“亲承诏旨出明庭，春明门外春花生。”描绘了陈琴溪接旨离开朝廷的情景，春明门外的春花象征着生机与希望，预示着陈琴溪此行将充满活力与美好。这一场景的描写，既展现了陈琴溪离京时的庄重与荣耀，也寄托了人们对他的美好祝愿。
最后，“花光一路送君行，明年君北还相迎。”表达了对陈琴溪此行的祝福，以及对他未来回归的期待。花光一路，不仅描绘了沿途的美景，也寓意着陈琴溪此行将受到众人的欢迎与支持。同时，对未来的相迎，体现了深厚的友情与对陈琴溪能力的信任。
整体而言，这首诗通过细腻的描绘和深情的表达，展现了对陈琴溪个人品质的赞美、对其使命的肯定，以及对未来相聚的期待，体现了深厚的人文关怀和对教育事业的热忱。
- 作者介绍
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湛若水
（1466—1560）广东增城人，字元明，号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士，授编修。历南京国子监祭酒，南京吏、礼，兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学，主张“随处体认天理”，“知行并进”，反对“知先行后”，与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学，学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。朝代：明 字：元明 号：甘泉 籍贯：广东增城 生辰：1466—1560
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