龙钟五十五，仿佛如华颠。
崇朝手残书，移日即茫然。
回忆羁贯初，骏快颇翩翩。
过目了大义，少选竟一编。
倍诵若泻水，不受长者鞭。
因之易骄惰，研习未肯专。
谁知老将至，意象衰于前。
力学诚上策，有志无其年。
夜阑烛跋短，余光岂迁延。
身非袁伯业，抚卷惭先贤。
《读书》全文
- 鉴赏
这首诗是明代末期清初作家汪琬所作的《读书》，以自述的形式，表达了诗人晚年对读书生涯的反思和感慨。首句“龙钟五十五，仿佛如华颠”描绘了诗人年事已高，白发苍苍的形象。接着，“崇朝手残书，移日即茫然”写出了他虽然清晨尚能勉强阅读，但长时间后便感到困惑迷茫。
诗人回忆起年轻时读书的豪情，“回忆羁贯初，骏快颇翩翩”，那时阅读迅速，理解力强。然而，“过目了大义，少选竟一编”暗示了随着岁月流逝，理解和记忆不如从前。他感叹自己因为贪多嚼不烂，容易骄傲懈怠，“倍诵若泻水，不受长者鞭”，未能专心致志。
诗人意识到衰老带来的学习困难，“谁知老将至，意象衰于前”，深感时间紧迫，尽管深知勤奋学习为上策，但“有志无其年”表达出壮志未酬的遗憾。最后，“夜阑烛跋短，余光岂迁延”描绘了夜晚烛火微弱，提醒自己珍惜时光。结尾处，诗人以“身非袁伯业，抚卷惭先贤”自谦，表示自己无法像古人那样成就卓越，对先贤们的学识感到惭愧。
整体来看，这首诗通过个人经历，展现了诗人对知识的热爱与追求，以及对岁月流逝、年华老去的无奈，具有浓厚的人生哲理。
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