空山三尺雪,匹马向荒榛。
窈洞看冰柱,危峰迟日轮。
水边寒啄鹤,松下晚樵人。
恐有孤儿在,寻幽一问津。
空山三尺雪,匹马向荒榛。
窈洞看冰柱,危峰迟日轮。
水边寒啄鹤,松下晚樵人。
恐有孤儿在,寻幽一问津。
这首诗描绘了藏山的冬日景象,以及诗人对历史人物程婴和孙杵臼所藏赵氏孤儿之地的探访。诗中运用了丰富的意象和细腻的情感表达,展现了诗人对历史的深沉思考与对自然之美的细腻感受。
首句“空山三尺雪”,以“空山”营造出一种静谧而深远的氛围,紧接着“三尺雪”则直接描绘了冬日山间的雪景,给人以寒冷而纯净的感觉。这一句为整首诗奠定了基调,预示着接下来将展开一段关于历史与自然的对话。
“匹马向荒榛”一句,通过“匹马”这一孤独的形象,进一步强化了环境的荒凉与诗人的孤独感。同时,“荒榛”也暗示了历史的痕迹与时间的流逝,使读者感受到一种历史的厚重感。
“窈洞看冰柱,危峰迟日轮”两句,分别从视觉和时间的角度描绘了藏山的自然景观。冰柱的形成与消融,象征着自然界的生命循环;而“危峰迟日轮”则通过对比日升与山峰的高度,表达了时间的缓慢流动与自然界的壮丽。
“水边寒啄鹤,松下晚樵人”两句,将画面转向了更为生动的人类活动。鹤在水边觅食,樵夫在松树下劳作,这些日常场景不仅丰富了画面,也增添了生活的气息。通过这些细节,诗人展现了对自然与人类和谐共存的美好愿景。
最后,“恐有孤儿在,寻幽一问津”两句,直接指向了诗的主题——对历史人物程婴和孙杵臼所藏赵氏孤儿之处的探寻。诗人不仅关注自然之美,更深入历史的深处,表达了对历史人物及其行为的敬仰与思考。这里的“孤儿”既指历史上的孤儿,也可能暗喻诗人在寻找历史真相过程中的孤独与探索精神。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘与深邃的思考,展现了诗人对自然与历史的双重感悟,以及对美好生活的向往与追求。
震方望欲鼌,烂然明银海。
天高湛霜气,大陆澄霞彩。
方欣全赵胜,更惭魏多垒。
衰谢混俗宜,飞扬雄心改。
伊昔蒙国书,时维帝元载。
牧冀缺远图,家吴起深悔。
疲马良念归,长林放麋在。
筹边让群乂,勤王济真宰。
挂冠亦由余,何求复何待。