鼠既不灵,官马相踏。借使乘风,厮挨厮拶。
干戈中立太平基,凛凛嘉声振兰若。
鼠既不灵,官马相踏。借使乘风,厮挨厮拶。
干戈中立太平基,凛凛嘉声振兰若。
这首诗以生动的笔触描绘了官场中的复杂关系与社会现象。开篇“鼠既不灵,官马相踏”运用比喻手法,将鼠喻为小人,官马则代表权贵,形象地揭示了小人在权贵面前无所作为,而权贵却能践踏他人的情景。接着,“借使乘风,厮挨厮拶”进一步描述了即使在有利条件下,也难以摆脱这种压迫和挤兑的局面。
“干戈中立太平基,凛凛嘉声振兰若。”这两句转而表达了一种理想化的愿景,即在动荡不安的环境中,仍有人坚守正义,为社会的和平稳定奠定基础。这里的“干戈”象征着战争或冲突,“兰若”则常用来指寺庙,暗示在纷扰的世界里,仍有心灵的净土存在,人们的声音能够振聋发聩,传递出正直与勇气的信息。
整体而言,这首诗通过对比和象征的手法,反映了社会现实中的矛盾与冲突,同时也寄托了作者对于公正、和平与道德力量的向往。
元精生俊臣,其器疏以博。
浑玉谢雕镌,古乐镇浮薄。
文章发粹蕴,云汉相纷搏。
轩昂仕路间,独立群鸡鹤。
朝端耸风采,众听嘉蹇谔。
缘饰吏事馀,中有名教乐。
按狱祛烦苛,馈粮得丰约。
邛蜀号险艰,静制犹扃钥。
归来奏成绩,高议淩霄鹗。
往釐东南计,讵足烦精略。
中道发诏书,飞荣上天阁。
抗旌出五岭,广府开巨幕。
提封犬牙制,被海珠贝错。
况当蛮獠冲,尚苦蜂虿蠚。
日望公之来,坐见起民瘼。
先声百粤外,猾寇千里却。
行当静海隅,天步清且廓。
栖栖外台吏,正困缰鍊缚。
忻闻大旆过,一见如刮膜。
下坐听语言,渴引醇酎酌。
退嗟蝇虫痴,敢议骥尾托。
愿公南辕还,四海霖雨作。
嘻嘘和气行,瞬息群动跃。
及此分寸苗,庶几秋有穫。
《代人送广州刘待制》【宋·金君卿】元精生俊臣,其器疏以博。浑玉谢雕镌,古乐镇浮薄。文章发粹蕴,云汉相纷搏。轩昂仕路间,独立群鸡鹤。朝端耸风采,众听嘉蹇谔。缘饰吏事馀,中有名教乐。按狱祛烦苛,馈粮得丰约。邛蜀号险艰,静制犹扃钥。归来奏成绩,高议淩霄鹗。往釐东南计,讵足烦精略。中道发诏书,飞荣上天阁。抗旌出五岭,广府开巨幕。提封犬牙制,被海珠贝错。况当蛮獠冲,尚苦蜂虿蠚。日望公之来,坐见起民瘼。先声百粤外,猾寇千里却。行当静海隅,天步清且廓。栖栖外台吏,正困缰鍊缚。忻闻大旆过,一见如刮膜。下坐听语言,渴引醇酎酌。退嗟蝇虫痴,敢议骥尾托。愿公南辕还,四海霖雨作。嘻嘘和气行,瞬息群动跃。及此分寸苗,庶几秋有穫。
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