品称松梅友，标从涧谷槃。
端惟庚伏种，谁觉岁寒难。
暑雨才过汉，清风要拂栏。
相延君子植，宣命上林官。
远莫离墙外，虚教映座端。
抛簪应折玉，置笛漫成栾。
秋矣土仍溽，时哉露已团。
琳阶乍淇渭，员峤拟珠玕。
遐想白居易，时当夏日残。
友人相志契，题句忽心宽。
签拂秘书帙，蝉笼少傅冠。
诗情真洒落，酒兴未阑珊。
飒飒叶全放，亭亭根互蟠。
眼空上下古，意足两三竿。
而我曾何谓，亦为如是观。
画疑展同轼，宾欲比金兰。
恍可消清暇，犹能引静欢。
既深因既邈，宜密又宜单。
声戛盈听寂，阴交满目寒。
独思彼作者，宁识此回看。
《移竹用白居易题卢秘书新栽竹二十韵》【清·弘历】品称松梅友，标从涧谷槃。端惟庚伏种，谁觉岁寒难。暑雨才过汉，清风要拂栏。相延君子植，宣命上林官。远莫离墙外，虚教映座端。抛簪应折玉，置笛漫成栾。秋矣土仍溽，时哉露已团。琳阶乍淇渭，员峤拟珠玕。遐想白居易，时当夏日残。友人相志契，题句忽心宽。签拂秘书帙，蝉笼少傅冠。诗情真洒落，酒兴未阑珊。飒飒叶全放，亭亭根互蟠。眼空上下古，意足两三竿。而我曾何谓，亦为如是观。画疑展同轼，宾欲比金兰。恍可消清暇，犹能引静欢。既深因既邈，宜密又宜单。声戛盈听寂，阴交满目寒。独思彼作者，宁识此回看。
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这首诗描绘了诗人对移栽竹子的细腻观察与深刻感悟。开篇“品称松梅友，标从涧谷槃”以松、梅、竹并称，寓意竹子的高洁品质和坚韧不拔的精神。接着“端惟庚伏种，谁觉岁寒难”则表达了竹子在酷暑中播种，却能在严冬中展现出顽强的生命力。
“暑雨才过汉，清风要拂栏”描绘了竹子在雨后初晴、微风吹拂的清新景象。“相延君子植，宣命上林官”则赋予竹子以君子之风，象征其高尚品格。接下来的“远莫离墙外，虚教映座端”通过视觉对比，强调了竹子的挺拔与清雅。
“抛簪应折玉，置笛漫成栾”运用比喻，赞美竹子的坚韧与优雅。随后“秋矣土仍溽，时哉露已团”描述了竹子在秋季依然保持湿润，露珠凝聚的情景，进一步展现了其生命力的旺盛。
“琳阶乍淇渭，员峤拟珠玕”以美玉、山峰、珍珠来比喻竹子的形态之美。最后，“遐想白居易，时当夏日残”将诗人的情感与历史人物白居易相联系，表达了对竹子的深深敬仰与共鸣。
整首诗通过对竹子的细致描绘，不仅展现了竹子的自然之美，更蕴含了诗人对竹子坚韧、高洁品质的赞美与向往，以及对君子风范的追求。诗中运用丰富的比喻和对比手法，使得竹子的形象生动鲜明，情感表达深沉而富有哲理。
炎风吹暍日，张席卧屋隅。
息影欲少宁，为诗偿子逋。
十年废百事，世亦忘吾徒。
我诗子治石，子诣我不如。
龙螭走大陆，缀以芝草腴。
形穷义假借，星月相扶疏。
刻画金石姿，斧斧分鸿都。
上窥三季遗，奇释陈盘盂。
工苦学尤绝，世士徒惊呼。
完白与悲翁，谓可并轨驱。
岂知乃排遣，雕虫非壮夫。
学养逾所造，子宁足区区。
冰橱富菱芡，园榭生荷蒲。
触热子暂休，夏畦已干枯。
晚过塘柳阴，拍拍看群凫。