年少爱书兼好事,傅生风趣果无双。
秋来携得扬州句,乌榜黄花独渡江。
年少爱书兼好事,傅生风趣果无双。
秋来携得扬州句,乌榜黄花独渡江。
这首诗描绘了一位年轻好学之人的形象,他热爱读书且富有生活情趣。诗人以傅姓书生为对象,称赞他的风趣无人能及。秋天时分,这位傅生带回了从扬州得到的佳句,手中提着装有菊花的乌色竹筐,独自一人乘舟过江。画面生动,既体现了傅生的文雅与旅途的诗意,也流露出对学问与自然之美的追求。整首诗简洁而富有画面感,展现了作者对友人学识与品性的赞赏。
少年学剑术,英风闻九州。
慷慨出门去,辞家将远游。
远游欲何之,炎荒为我仇。
昨闻遣飞将,召募何时休。
国威有不扬,无乃壮士羞。
奋矛如迅湍,拔距踰亭楼。
猛气伏罴虎,腾跃捷猕猴。
置身百战场,妻子不顾留。
性命良足怜,聊以纾主忧。
挥戈荡蛮烟,饮马江汉流。
馀勇万人贾,雄杰无匹俦。
功成献明庭,赐爵位通侯。
冶城暮。见衰草连波,晚花萦雾。
指垂杨深岸,重寻六朝路。
书生莫问兴亡事,冷笑兰成赋。
只当年,璧月琼枝,竟归何处。休觅欢游侣。
怅故苑荒凉,怨歌愁舞。断粉零香,都逐寒潮去。
画船不向秦淮泊,寂寞空烟浦。
最伤心,桃叶渡头秋雨。
余香已倦,微冷暗催,尽日芳菲无主。
多少金玲,难护春愁,一缕传语。
倩东风、扶上青天云。
莫又被、流莺早觉,窗前捎损红雨。寂寞凭谁侣。
只舞阁游丝,画桥飞絮。相伴依依,一样销魂情绪。
延伫望、斜阳转遍无寻处。
君不见、天涯芳草,尽是春归路。