江海搜材铁网宽,不祥金忽跃风端。
本来李相胸中物,误佐王僚席上餐。
用作和羹空此辈,操防伤手怪无端。
比来名士多于鲫,试比铅刀一割难。
江海搜材铁网宽,不祥金忽跃风端。
本来李相胸中物,误佐王僚席上餐。
用作和羹空此辈,操防伤手怪无端。
比来名士多于鲫,试比铅刀一割难。
这首诗以咏刀鲚为题,借物抒情,寓含深意。开篇“江海搜材铁网宽”,描绘了广阔江海中搜寻珍稀之物的情景,暗喻人才的发掘与选拔。接着“不祥金忽跃风端”一句,以“不祥金”比喻被忽视或未被发现的杰出人才,其突然显现,如同金子在风中闪耀,象征着这些人才的非凡才能与价值。
“本来李相胸中物,误佐王僚席上餐”两句,通过历史典故,将人才比喻为李相(李斯)的才智,却误用了王僚(吴王僚)的宴会上,暗示人才被错误地使用或埋没,未能发挥其应有的作用。这里运用了春秋时期吴国历史上的故事,李斯本是楚国宰相李由的侄子,后被秦始皇重用;而王僚则是吴王阖闾的弟弟,最终被阖闾所杀。诗人借此表达了对人才被误解或浪费的感慨。
“用作和羹空此辈,操防伤手怪无端”则进一步阐述了人才的使用问题。将人才比作可以用来调味的食材,但最终却只能成为“空此辈”的工具,没有得到应有的重视和发挥。同时,“操防伤手怪无端”则表达了对人才被不当使用或伤害的忧虑,暗含了对社会环境和用人机制的批评。
最后,“比来名士多于鲫,试比铅刀一割难”两句,以“名士多如鲫鱼”比喻当今社会人才众多,但“试比铅刀一割难”则指出即便人才众多,但在实际操作或决策中,往往难以发挥出应有的作用,如同铅刀一般,难以完成有效的切割任务。这反映了作者对于当前社会环境下人才发展与利用问题的深刻思考和忧虑。
整体而言,这首诗通过对刀鲚这一自然界的生物进行拟人化处理,巧妙地融入了对人才选拔、使用以及社会环境的反思,展现了诗人敏锐的社会洞察力和人文关怀。
黔首厌秦暴,龙德奋炎刘。
英雄乘天诛,拔剑起相仇。
天风隳陵谷,飞云扬九州。
天下事既定,怀土未遑休。
置酒宴高台,中厨进庶羞。
悲歌落林木,父老皆涕流。
功臣日菹醢,壮士从何求。
至今丰沛间,长顾使人愁。
故乡帝所爱,零落遗旧丘。
大运各有终,圣贤谁能留。
焉知万岁后,魂魄复来游。
厓欲脱,峰欲飞。水洒洒,烟熹熹。
石间老树不老色,翳萝悬阴石入黑。
调琴未了趣观泉,十处奇踪日相迫。
紫虚万里丹霞开,直上倒景之高台。
佳云好花满嵩少,仙友为我今归来。
莫嫌登山脚,曾踏东都路。
姚崇宋璟可人故,不然岂肯容易出山去。
空村落叶乱,旷野飞云迟。
抽尽园客茧,难比妾相思。
自从出门来,足茧拆兆龟。
夜宿茅篁杂,晓行霜露凄。
仰举千重岑,俯涉百渡溪。
骨肉无一在,亲戚知为谁?
群刀血模糊,杀人相娱嬉。
有声不敢吐,有泪不敢垂。
妾魂久已逝,妾身终何之。
行行忽遇兵,扰扰贪获资。
力战岂不胜,何以救蒸黎。
乡兵又掳妾,无异在贼时。
朝汲风激面,暮春日皴肌。
妾无使令者,远胜妾在兹。
寄言北去鸟,妾死君得知。
自从结昏姻,得备奉盥匜。
幸甚终所托,可保黄发期。
苟死又何戚,有此生别离。
自尽亦非难,冀君赎妾归。
君心宁绝妾,望君君来斯。
又恐多险艰,为妾使君危。
怫郁一寸心,撩乱百结丝。
牵牛与织女,乘隔始不疑。
昨夜梦到家,银烛照华榱。
梦觉恍见君,回回日如迷。
果如两龙剑,长怀相望悲。
人人傥如妾,何以生世为。
《远离别》【元·何中】空村落叶乱,旷野飞云迟。抽尽园客茧,难比妾相思。自从出门来,足茧拆兆龟。夜宿茅篁杂,晓行霜露凄。仰举千重岑,俯涉百渡溪。骨肉无一在,亲戚知为谁?群刀血模糊,杀人相娱嬉。有声不敢吐,有泪不敢垂。妾魂久已逝,妾身终何之。行行忽遇兵,扰扰贪获资。力战岂不胜,何以救蒸黎。乡兵又掳妾,无异在贼时。朝汲风激面,暮春日皴肌。妾无使令者,远胜妾在兹。寄言北去鸟,妾死君得知。自从结昏姻,得备奉盥匜。幸甚终所托,可保黄发期。苟死又何戚,有此生别离。自尽亦非难,冀君赎妾归。君心宁绝妾,望君君来斯。又恐多险艰,为妾使君危。怫郁一寸心,撩乱百结丝。牵牛与织女,乘隔始不疑。昨夜梦到家,银烛照华榱。梦觉恍见君,回回日如迷。果如两龙剑,长怀相望悲。人人傥如妾,何以生世为。
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