古寺藏虚谷,追寻路忽穷。
千峰杯酌里,万木笛声中。
细雨和烟洒,洪泉穴地通。
方袍僧几个,欢撞赐来钟。
古寺藏虚谷,追寻路忽穷。
千峰杯酌里,万木笛声中。
细雨和烟洒,洪泉穴地通。
方袍僧几个,欢撞赐来钟。
这首诗描绘了作者在游览大承恩寺时所见的自然美景与寺庙氛围。首句“古寺藏虚谷”,以“藏”字生动地表现了古寺隐匿于幽谷之中,透露出一种神秘而宁静的气息。接着,“追寻路忽穷”一句,巧妙地描述了寻访古寺之路的尽头,暗示了探索之旅的终点,同时也为下文的景色铺垫。
“千峰杯酌里,万木笛声中”两句,运用了拟人化的手法,将千峰比作酒杯,万木发出笛声,形象地展现了大自然的生机与和谐之美。这里不仅描绘了视觉上的壮观景象,也通过听觉元素增强了画面的立体感和生动性。
“细雨和烟洒,洪泉穴地通”则进一步渲染了环境的湿润与清幽。细雨与烟雾交织在一起,营造了一种朦胧而迷人的氛围;而“洪泉穴地通”则描绘了深山中的泉水从地底涌出的壮丽景象,体现了自然界的伟力。
最后,“方袍僧几个,欢撞赐来钟”两句,将视线转向寺庙内部,描绘了几位身着方袍的僧侣在钟声中欢聚的情景。这里的“欢撞”二字,既表达了僧侣们内心的喜悦,也暗示了他们对佛法的虔诚与追求。
整体来看,这首诗通过细腻的笔触,将自然景观与人文活动巧妙融合,展现了作者对美好事物的深刻感悟和赞美之情。它不仅是一幅生动的山水画卷,也是对心灵深处宁静与和谐的向往与追求的体现。
能仁说教满竺乾,流入中国馀五千。
于中妙经为最胜,顗师所解尤通玄。
化行吴会连海壖,纷纷得法如云烟。
见闻读诵又其次,随类譬率无间焉。
呜呼上人志且坚,善邀佛子同法筵。
妙香炷炉馥旃檀,十科劝进追昔贤。
旁行贝叶轴似椽,卷舒朝暮往复旋。
利根微种聊穷研,鱼兔一获忘蹄筌。
自馀区区顾未然,澜翻口舌如涌泉。
外物交错心匪缘,功成一朝脱爱缠。
晔如红蕖濯清渊,俯仰千圣遽可肩。
茫茫苦海旁无边,不有舟筏谁能先。
乌蟾疾驰如走丸,咨尔佛子无睡眠。
远公吾家杰,道妙非壶丘。
德倾龙象侣,貌盖江湖秋。
平生经论学,不为名相留。
滔滔若悬瀑,下注万丈湫。
昔年谢讲事,众挽不转头。
刳心老岩穴,百念本不浮。
东南多望士,唯见此老优。
翰林天下公,方外寔辈流。
旌旗虎溪路,竟日泉石游。
众生病未已,师意可忘忧。