之子穷经处,高楼拱翠峦。
龙疑盘洞壑,凤欲啄琅玕。
星斗挥毫乱,烟霞拂枕寒。
支床鸡骨在,临别劝加餐。
之子穷经处,高楼拱翠峦。
龙疑盘洞壑,凤欲啄琅玕。
星斗挥毫乱,烟霞拂枕寒。
支床鸡骨在,临别劝加餐。
这首明代佘翔的《黄贞甫读书灵隐寺禅楼赋赠》描绘了一幅文人学子在静谧禅院苦读的场景。首句“之子穷经处”,以“之子”代指勤奋好学的人,点出主人公在深研经典之处。“高楼拱翠峦”则写出读书之地的环境优美,禅楼矗立于青翠山峦之间,增添了一份宁静与高洁的气息。
接下来的两句“龙疑盘洞壑,凤欲啄琅玕”运用了象征手法,龙盘曲于洞壑,寓意主人公如龙潜心学问;凤凰欲啄琅玕(美玉),比喻其志向高远,追求知识的光芒。这两句寓言生动,富有诗意。
“星斗挥毫乱,烟霞拂枕寒”进一步描绘夜晚读书的情景,星光闪烁仿佛在笔下纷飞,而寒意透过烟霞拂过枕席,暗示了读书人的专注和刻苦。
最后,“支床鸡骨在,临别劝加餐”以日常细节收尾,鸡骨散落在床边,暗示主人公废寝忘食的程度,而临别时的“劝加餐”则流露出朋友对他的关怀,也暗含着对学问之路的坚韧与毅力的赞美。
整体来看,这首诗通过细腻的描绘和象征性的表达,展现了读书人黄贞甫在灵隐寺禅楼苦读的场景,既有对学问的敬仰,也有对友情的珍视。
道人舍幽居,谁管溪上云。
此身白云耳,遑暇南北分。
颇闻妙香山,天花雨缤纷。
宴坐丈室间,历乱旧衲纹。
山前路悠悠,山后水沄沄。
应观川途客,念我奔走勤。
岂无香火缘,他年往相群。
饱食跛铛饭,稀摘幽涧芹。
当令桃花台,白社掩前薰。
屋头烟云屯,屋下波涛喧。
团栾坐已久,起扣丹霞门。
客至苦舌强,目击翻无言。
元龙湖海士,怀哉夙契敦。
清坐鼎足峙,妙语流潺湲。
君游华严海,贝叶手自翻。
此心于身世,鸟度空无痕。
笑我流浪中,久被业识吞。
读书谈古今,绮语生祸根。
望道渺未见,况乃躐其藩。
职卑困掣肘,见溺不得援。
未知造物心,颇复哀黎元。
近窥颜稷意,未敢遽掩关。
躬耕亦细事,会要五亩园。
释羁牛在牧,驾鼓马伏辕。
居然见优劣,不比鱼熊膰。
持问跏趺人,一笑霜眉掀。
相携妙峰顶,暝色窥远村。
解衣略辈行,班坐搴芳荪。
欲归意未已,幽径相与扪。
苍崖出玉醴,不受瘴毒温。
愿言同酌此,我语庶不谖。
《与陈彦时会华严道人偶书》【宋·朱松】屋头烟云屯,屋下波涛喧。团栾坐已久,起扣丹霞门。客至苦舌强,目击翻无言。元龙湖海士,怀哉夙契敦。清坐鼎足峙,妙语流潺湲。君游华严海,贝叶手自翻。此心于身世,鸟度空无痕。笑我流浪中,久被业识吞。读书谈古今,绮语生祸根。望道渺未见,况乃躐其藩。职卑困掣肘,见溺不得援。未知造物心,颇复哀黎元。近窥颜稷意,未敢遽掩关。躬耕亦细事,会要五亩园。释羁牛在牧,驾鼓马伏辕。居然见优劣,不比鱼熊膰。持问跏趺人,一笑霜眉掀。相携妙峰顶,暝色窥远村。解衣略辈行,班坐搴芳荪。欲归意未已,幽径相与扪。苍崖出玉醴,不受瘴毒温。愿言同酌此,我语庶不谖。
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