一揖行藏两地分,景昌东所各云云。
自知潦倒无人问,何必殷勤嘱使君。
一揖行藏两地分,景昌东所各云云。
自知潦倒无人问,何必殷勤嘱使君。
这首诗描绘了诗人与友人分别的情景,充满了深沉的情感和哲理思考。首句“一揖行藏两地分”,简洁而有力地勾勒出离别的场景,两人的身影在分别之际渐行渐远,各自走向不同的命运之路。接下来,“景昌东所各云云”则以一种含蓄的方式表达了分别时的言语交流,虽然具体的话语未明言,但可以想象其中包含了对未来的期许、对友情的珍重以及对彼此未来的关切。
“自知潦倒无人问”,这句诗揭示了诗人内心的孤独与落寞,暗示了他在世间的处境并不被人理解或关注,流露出一种被社会边缘化的感受。然而,面对这样的境遇,诗人并未表现出强烈的哀怨或愤慨,而是以平静的态度接受了现实,展现出一种超脱世俗的豁达。
最后一句“何必殷勤嘱使君”,则进一步深化了诗人的内心世界。他似乎在对友人说,不必过于担忧或牵挂自己,因为即使在无人问津的情况下,他也能够自处。这种自我安慰的话语中,蕴含着对友情的珍惜和对独立人格的坚持。
整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘和深刻的哲理思考,展现了诗人面对人生离别与孤独时的复杂心境,以及在逆境中保持自我、寻求精神慰藉的坚韧品格。
有鸱有鸱,集于乔林。征夫遑遑,以北以南。
居人之子,我是用覃。东人之子,衣服粲粲。
西人之子,车马有烂。中人之子,噂噂衎衎。
谁屋室潭,潭谁教猱。
有冠谁遇,人艰难谁,寤寐永叹。
尔视尔友,令色令仪。弗视尔友,靡臧靡嘉。
尔视尔友,予德予哲。背姻背娅,罔不愆蔑。
朔日日亏,十月其雷。山川震崩,星辰逆行。
二三君子,匪疚匪疾。曰时则然,匪我敢逸。
燕雀在堂,翩翩其羽。鱍鱍鲂鱮,在于河渚。
弗念弗畜,孰获尔所。小子作诗,诲言式女。
王君四月方来苏,绿阴满地花已无。
台红楼紫不可觅,笔底春风寻老夫。
殷绵滴露看活色,信手貌出西家姝。
坐中狂客未解事,欲折不成空纸肤。
去年淮阴七尺雪,冻地似恐花根枯。
此图赠君日日赏,一日须倾一百壶。