绝无上足担簦至,仅有长须荷锸从。
乍可沙边狎虫鸟,谁能池上送夔龙。
入耆英社老能几,举力田科今不逢。
翠管檀槽方迭奏,未应考击到编钟。
绝无上足担簦至,仅有长须荷锸从。
乍可沙边狎虫鸟,谁能池上送夔龙。
入耆英社老能几,举力田科今不逢。
翠管檀槽方迭奏,未应考击到编钟。
这首诗是宋代文学家刘克庄的作品,名为《用强甫蒙仲韵十首(其二)》。从诗中可以感受到诗人对古典文化的深厚底蕴和个人才艺的自信,同时也透露出一丝对现实生活的无奈与不满。
“绝无上足担簦至,仅有长须荷锸从。” 这两句表达了诗人对于现实中的困境感慨,"绝无上足"暗示着没有高明的指引,而"仅有长须荷锸从"则显示出诗人虽然拥有丰富的知识和才华,但却无法得到应有的认可。
“乍可沙边狎虫鸟,谁能池上送夔龙。” 这两句通过自然景物的描绘,表现了诗人的孤独与寂寞。"乍可"是一种水生的植物,而"沙边狎虫鸟"则传递出一种淡定而又略带忧郁的情感;"谁能池上送夔龙"则是对能够理解自己、并给予帮助的人的渴望。
“入耆英社老能几,举力田科今不逢。” 这两句诗人通过参加集会和考试来表达自己的才华,但"举力田科今不逢"显示出尽管他尽了全力,却依然没有得到应有的认可。
“翠管檀槽方迭奏,未应考击到编钟。” 最后两句诗人通过音乐的比喻来表达自己的才艺和情感。"翠管"指的是装饰华美的乐器,而"未应考击到编钟"则暗示着尽管有精湛的技艺,却仍旧没有得到认可或是展现的机会。
整首诗通过对比和反差的手法,展示了诗人内心的矛盾与挣扎,他在表达个人才华的同时,也流露出对于外界不理解和不公正评价的无奈。
宛转怜香,徘徊顾影,临芳更倚苔身。
多谢残英,飞来远远随人。
回头却望晴檐下,等几番、小摘微薰。
到而今、独袅鞭梢,笑不成春。
愁吟未了烟林晓,有垂杨夹路,也为轻嚬。
今夜山窗,还□□绕梨云。
行囊不是吴笺少,问倩谁、去写花真。
待归时,叶底红肥,细雨如尘。
露白天如洗。淡烟轻、疏林映带,远山横翠。
对此情怀成甚也,云断小楼风细。
独倚遍、画阑十二。花馆云窗成憔悴。
听宾鸿、天外声嘹唳。但不过,闷而已。
房栊深静难成寐。夜迢迢、银台绛蜡,伴人垂泪。
巴得暂时朦胧地。还又匆匆惊起。
漫自展、云间锦字。往后各收千张纸。
念梦劳魂役空凝睇。终不负,骖鸾志。