十年江汉客,头白还山中。
子从嵩岳来,值我蒲涧东。
安期去已久,菖蒲空紫茸。
当时干项藉,苟遇成何功。
学仙即无有,千载见高风。
嗟彼世间人,语之如瞆聋。
十年江汉客,头白还山中。
子从嵩岳来,值我蒲涧东。
安期去已久,菖蒲空紫茸。
当时干项藉,苟遇成何功。
学仙即无有,千载见高风。
嗟彼世间人,语之如瞆聋。
这首诗是明代诗人梁宪所作的《送郭骙臣还河南兼柬孙钟元先生》(其一)中的片段。诗中充满了对友人的深情厚谊和对人生的哲思。
首句“十年江汉客”,描绘了友人郭骙臣在外漂泊多年的生活状态,流露出对时光流逝的感慨。接着“头白还山中”一句,既是对友人年华老去的惋惜,也暗含着回归故里的温馨与期待。
“子从嵩岳来,值我蒲涧东”,写出了友人之间的相遇,既有惊喜之情,也蕴含着命运的偶然与必然。嵩岳与蒲涧,分别代表了不同的地域,象征着不同的人生阶段和经历。
“安期去已久,菖蒲空紫茸”,借用了古代传说中仙人安期生的故事,表达了对逝去时光和无法挽留的美好事物的感慨。菖蒲的紫色花序在这里成了时间流逝的象征,空留痕迹。
“当时干项藉,苟遇成何功”,通过引用历史人物项羽的例子,探讨了机遇与成就的关系。项羽虽勇猛过人,但若非时运不济,其成就恐难预料。这不仅是对友人的一种鼓励,也是对人生际遇的深刻思考。
“学仙即无有,千载见高风”,表达了对追求精神境界的肯定,即使不能成仙,也能在千载之后留下高尚的品格和影响。这是对友人品德的赞美,也是对自身乃至人类精神追求的向往。
最后一句“嗟彼世间人,语之如瞆聋”,感叹于世间的大多数人在面对真理或美好时,往往如同盲人一般听而不闻。这既是诗人对社会现实的批判,也是对友人能够保持清醒认知的赞赏。
整首诗情感丰富,既有对友情的珍视,也有对人生的深沉思考,展现了诗人深厚的人文关怀和哲学洞察力。
秦关千古有雄名,秦地宁时息战争。
草野英雄无敌国,朝廷勋德倚长城。
锦缠红帕将军府,紫电清霜武库兵。
绝幕烽烟沉远候,太平金鼓杂欢声。
淮西司马新恩重,鲁国儒生旧望清。
黑胆赤心男子事,大弨长剑丈夫行。
待垂贾谊言馀饵,就试终军请去缨。
纵不首传函报死,亦须颈系背笞生。
当年功业鲸鲵尽,振古勋名日月明。
莫叹暂从红幕去,待于归望碧幢迎。
愚时若忝书功笔,未信燕然有旧铭。
唐室无臣覆手移,坐看悍媪制庸儿。
思量可惜当年死,却是西来问鼎师。
凌云气节,贯日精忠,艰难未许心灰。
芳酒一尊,对君聊为君开。
要识治安非晚,乐得贤、新赋台莱。
愁似雪,喜青天万里,晓霁春回。
须信赤绳系足,朱衣点额终在,休叹淹徊。
梅实槐花,看看便是相催。
座上觥筹交错,玉山峙、莫遣停杯。
濡须好,傥他时富贵,犹冀重来。
雨溟濛。年年今日,农夫共卜新丰。
登高随处好,银瓶突兀,南峙对三公。
真珠漙露菊,更芙蓉、照水匀红。
但华发衰颜,不堪频鉴青铜。相逢。
行藏休借问,且徘徊、目送飞鸿。
十年湖海,千里云山,几番残照凄风。
蟹螯粗似臂,金英碎、琥珀香浓。
请细读离骚,为君一饮千钟。