我闻袁安之子孙，何年卜隐芝溪村。
渭阳舅氏不可作，甥乃仗剑登期门。
芝溪之水清见底，中有别情千万里。
鸣笳叠鼓送行舟，东流有尽情无已。
芝溪水有双鲤鱼，芝溪水有明月珠。
明珠莫弹山头雀，双鲤须传海上书。
《题芝溪送别图》全文
- 鉴赏
此诗《题芝溪送别图》由明代诗人胡奎所作，描绘了一幅生动的送别场景，融入了深沉的情感与自然的意象。
首句“我闻袁安之子孙”，以历史人物袁安的后人作为引子，暗示了送别对象的身份与背景，营造出一种历史与现实交织的氛围。接着，“何年卜隐芝溪村”点明了地点，芝溪村作为隐居之地，预示着即将离别的主人公可能是一位追求内心宁静、远离尘嚣的人物。
“渭阳舅氏不可作，甥乃仗剑登期门”两句，通过类比古代典故，表达了送别者与被送者之间的特殊关系和深厚情感。这里借用“渭阳舅氏”的故事，以及“甥”与“舅氏”的关系，暗示了送别者对被送者的敬重与不舍，同时也展现了他们之间超越血缘的深厚情谊。
接下来，“芝溪之水清见底，中有别情千万里”两句，将视线转向自然景观，以清澈的芝溪水为背景，象征着送别者心中复杂而深远的情感。水中的“别情”不仅指眼前的离别，更蕴含了对未来的无限遐想和对过往美好时光的怀念。
“鸣笳叠鼓送行舟，东流有尽情无已”描绘了送别时的壮观场面，通过“鸣笳叠鼓”的热闹气氛，衬托出离别虽有始有终，但情感却如同东流之水，绵延不绝，无法完全割舍。
最后，“芝溪水有双鲤鱼，芝溪水有明月珠。明珠莫弹山头雀，双鲤须传海上书”四句，运用象征手法，双鲤鱼和明月珠分别代表了友情与爱情的美好寓意，提醒人们珍惜眼前人，传递情感的信物，同时也表达了对未来的美好祝愿和期待。
整首诗通过细腻的笔触，展现了送别场景的深情与自然景色的和谐统一，既表达了对离别之情的感慨，也寄托了对未来生活的美好憧憬，是一首充满哲思与情感的佳作。
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