君不见辽东东北数千里，连峰叠嶂烟云紫。
中产苜蓿丰且肥，春夏青葱冬不死。
夷王牧马任胡儿，毛色缤纷散锦绮。
填沟委壑自为群，牝牡骊黄难数纪。
扬蹄翘尾嬉天和，雪落冰飞朔风起。
朔风萧萧胡地寒，草枯木槁徒荒原。
饥兽纷驰肆攫猎，虓虎震吼声摇山。
万马詟伏缩如猬，凶挐猛噬充贪残。
群兽因之尽馀肉，岂解驽骏分憎怜。
九方皋徐无鬼相，马真能入骨髓此。
中岂无超群绝足，材埋没荒原杂泥。
滓纵教履尾幸全生，谁解惊奇献燕市。
吾闻道逢老骥脱盐车，仰天嘶沫感知己。
世间伯乐不长生，龙媒困顿应如此。
这首诗描绘了一幅辽阔边疆的壮丽画卷，通过细腻的笔触展现了边疆地区独特的自然景观与人文风情。开篇以“君不见”引出辽东的辽远与壮美，连绵起伏的山峰与紫色的烟云交织成一幅雄浑的画面。接着，诗人转向对边疆畜牧业的描述，以“中产苜蓿丰且肥”点明了这片土地的富饶与生命力。
随后，诗人巧妙地引入了“夷王牧马”的场景，通过“毛色缤纷散锦绮”这一比喻，生动地描绘了马匹的美丽与繁多。然而，随着“填沟委壑自为群”，诗人的笔锋一转，揭示了自然界的残酷与生命的脆弱。马群在严酷的环境中挣扎求存，无论是雌雄、黑白，都难以逃脱命运的安排。
“扬蹄翘尾嬉天和”与“雪落冰飞朔风起”形成鲜明对比，前者展现生命的活力与和谐，后者则预示着严冬的来临与环境的恶劣。在这样的背景下，“饥兽纷驰肆攫猎，虓虎震吼声摇山”描绘了自然界中的生存竞争，虎啸山林，兽类为了生存而展开激烈的争斗。
“万马詟伏缩如猬，凶挐猛噬充贪残”进一步强调了生存环境的严酷，马群在恐惧中蜷缩，展现出生命的脆弱与无助。而“群兽因之尽馀肉，岂解驽骏分憎怜”则揭示了自然界中弱肉强食的法则，无论马匹还是其他兽类，都在这场生存斗争中成为牺牲品。
最后，诗人以“九方皋徐无鬼相，马真能入骨髓此”表达了对真正识马之士的渴望，即能够深入理解马的内在价值与潜力的人。然而，在现实世界中，“中岂无超群绝足，材埋没荒原杂泥”指出，许多具有非凡才能的个体往往被埋没于平凡之中，无法得到应有的赏识与利用。
“滓纵教履尾幸全生，谁解惊奇献燕市”表达了对这些被忽视的才能的惋惜之情，同时也暗示了社会对于独特人才的缺乏理解和重视。最后，“吾闻道逢老骥脱盐车，仰天嘶沫感知己”通过一个具体的例子，强调了遇到真正懂得欣赏与利用人才的重要性，以及在艰难环境中仍能保持希望与坚持的精神。
整首诗通过对边疆自然景观、畜牧业、野生动物生存状态以及人才价值的深刻描绘，展现了作者对生命、自然与社会的独到见解，以及对人才价值的深切关注与呼唤。
余思去夏还瓯闽，温风赤日争陶蒸。
舟行夜寄浙江棱，江涛汹涌来相仍。
雷电翕虩蛟螭腾，方床竹簟寒生冰。
上陇西去景色澄，青山两向水一縆。
猿鸟啼叫交酬应，晚樵出雾鱼投罾。
脱离滓浊跻陵兢，造托微波讯严陵。
清遐可使贪者惩，山穷水尽乃攀登。
烂柯岩岫孤崚嶒，幽邃窥瞩崖险凭。
少留观爱喜莫胜，子官其间良足称。
子材又美神粹凝，万象态度遭披凌。
吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑。
今予痴仕如秋蝇，飞尘满耳汗浃膺。
闻子大艑行可乘，骨目森竦神虑兴。
子姑去嗟予未能，送子一念魂九升。
清溪曲曲抱山斜，绕溪十里蔷薇花。
春风吹香袭人骨，乾红淡白相交加。
眼睛眩晃不能视，烂如赤日凌朝霞。
时有扁舟向中下，共疑来处从仙家。
于时邀我临流饮，下踞大石盘犬牙。
平生意气一快论，屈指世务还惊嗟。
酒酣襞纸探强韵，胡涂醉字成乱鸦。
侵更把火入官舍，下马犹吟诗各誇。
何言花落悲人世，只见溪流度岁华。
今年初夏我复至，深丛晚艳馀孤葩。
山川故物依然在，惟子别路幽明赊。
想象音容杳何许，桂旗猎猎随云车。
悲来独坐荫芳树，涕泪挥洒沾黄沙。
行人怪我爱溪水，那知此恨无边涯。
鹦鹉洲边，芙蓉城下，迥然水秀山明。
小舟双桨，特地访云英。
惊破兰衾好梦，开朱户、一笑相迎。
良宵永，南窗皓月，依旧照娉婷。
别来，无限恨，持杯欲语，恍若魂惊。
念霎时相见，又惨离情。
还是匆匆去也，重携手、密语叮咛。
佳期在，宝钗鸾镜，端不负平生。