这首诗描绘了人生的复杂与哲学思考，通过对比快意与拂意的经历，揭示了人生中的忧劳与挫折。诗人以“快意百不一，拂意什八九”开篇，形象地表达了生活中如意之事少而不如意之事多的现实。接着，“人生忧劳中，坐是搔白首”，进一步阐述了生活的艰辛和压力，使得人不得不面对岁月的无情，白发苍苍。

诗人随后提出了两种不同的生活态度：“委心学陶公，齐物师庄叟。”这里引用了陶渊明和庄子的名字，分别代表了儒家和道家的思想。陶公（陶渊明）主张随性自然，庄子则强调顺应万物，保持心灵的宁静。诗人似乎在探讨如何在生活的波折中保持内心的平和与自由。

“揆之于圣贤，曰唯唯否否。”这句话可能意味着在面对生活的种种选择时，圣贤的智慧提供了指导，但最终的选择可能是肯定与否定的交织，体现了生活的复杂性和个人决策的挑战。

后半部分转向自然界的描写，“白云生远峰，野泉流谷口。”通过自然景象的描绘，营造出一种超脱世俗、回归自然的意境，暗示了诗人对内心平静与自然和谐的向往。

最后，“愿学非曰能，此理质良友。”表达了诗人希望从朋友那里学习这些道理的愿望，强调了友情在理解生活哲理过程中的重要性。

整体而言，这首诗通过对比、象征和自然描写，深刻反映了人生的起伏与哲思，展现了诗人对生活、自然和人际关系的独到见解。