珠崖今复见苏湖，五指排空接帝都。
琼海宗风归叔度，岭南文学羡番禺。
一盘苜蓿留青署，十载寒毡割郡符。
此去莫嫌方外僻，天涯有路到天衢。
《送黄学师之崖州》全文
- 鉴赏
这首明代吴捷所作的《送黄学师之崖州》诗，以送别为题，寓含深沉的情感与哲理。诗中运用了丰富的意象和对比手法，展现了对友人远行的关切与祝福。
首联“珠崖今复见苏湖，五指排空接帝都。”以珠崖与苏湖相对比，珠崖是海南岛的古称，苏湖则泛指江南地区，这里通过空间距离的对比，暗示了友人即将前往的崖州与中原文化的距离。五指山的排空而立，象征着崖州的地理特征，同时与“接帝都”形成鲜明对比，突出了崖州的偏远与神秘。
颔联“琼海宗风归叔度，岭南文学羡番禺。”将友人的归处与古代文化名士相联系，叔度即东汉名士孔融，以“琼海宗风”形容崖州的文化氛围；“岭南文学羡番禺”则是借番禺（广州）的文学盛名，表达了对友人能在此地留下文采的期待与敬仰。
颈联“一盘苜蓿留青署，十载寒毡割郡符。”通过具体的饮食与官职符号，描绘了友人在崖州的生活状态。一盘苜蓿象征简朴的生活，青署代表官署，寒毡则暗示了友人可能面临的艰苦环境。然而，“割郡符”这一动作，既表现了友人对官职的割舍，也暗含了对友人勇于面对挑战、不畏艰难的精神赞扬。
尾联“此去莫嫌方外僻，天涯有路到天衢。”是对友人的鼓励与祝福。方外僻地，虽远离繁华，但仍有通向天边的道路，寓意无论身处何地，都有追求理想与光明的可能。这不仅是对友人旅途的关怀，也是对其精神境界的肯定与期许。
整体而言，这首诗情感真挚，意境深远，不仅表达了对友人的深厚情谊，也蕴含了对远方未知世界的探索与向往，以及对坚韧不拔、勇于追求的精神的颂扬。
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