元老由来众所仪,岩岩班列帝王师。
每当咨治披香日,恰似谈经绛帐时。
入赞经纶常补阙,退朝剑佩自委蛇。
儿行学始循佔毕,启导重劳下讲帷。
元老由来众所仪,岩岩班列帝王师。
每当咨治披香日,恰似谈经绛帐时。
入赞经纶常补阙,退朝剑佩自委蛇。
儿行学始循佔毕,启导重劳下讲帷。
这首诗赞美了大学士福敏作为朝廷重臣与教育者的卓越贡献。诗中以“元老”称呼福敏,凸显其在众人心中的崇高地位和权威性,同时将其比作帝王之师,强调其在国家治理中的重要角色。诗中提到福敏在咨询国政时如同在香阁中谈论经义,形象地描绘出其智慧与学识的光芒。进一步赞扬福敏在参与国家大政时能弥补不足,退朝后仍保持着文人风度。最后,诗人以“儿行学始循佔毕,启导重劳下讲帷”两句,表达了对福敏教导后辈的敬仰之情,认为其在教育上的辛勤付出值得尊敬。整首诗通过生动的比喻和场景描绘,展现了福敏在政治与教育领域的杰出成就和深远影响。
万树杳无声,高林哀梵急。
鸣钟警幽沉,凄其神鬼入。
独坐泯群虑,当门众峰立。
寥寥虚堂上,张灯草虫集。
物外寡所营,孤怀邈何及。
不眠天汉高,星河覆井邑。
欲言谁予晤,落月在西隰。
浩然夜气中,松根露初滴。
木末移寒月,秾芳映短荄。
小亭风转媚,霁日丽无涯。
送艳过新雨,留蜂坐晚衙。
砌苔文错绣,帘燕□分钗。
剪叶封香国,开轩压馆娃。
行吟堪入洛,对酒正如淮。
度曲三声鴂,催花两部蛙。
朱楹宜衬色,红药让当阶。
餐蕊酥含乳,标名玉篆脾。
题应人捧砚,梦到锦投怀。
为殿收群卉,何春占六街。
金衣更相惜,绕幕故喈喈。
方花臂印押春风,女床翠滴蝘蜓红。
刘郎珠怅三十六,猩猩袖亸新守宫。
桃花王母侍儿语,谪穿穷裤交疏底。
锦嫣蝶醉帝不眠,双支灯引羊车尾。
程姬窈窕青瞳娇,西宫别院泥黄椒。
茸花茵软朱鸟牖,巫山霞晕添红潮。
胭肢入月香壬水,海棠春信铅河里。
惊波素女避轩皇,炎精欲雨逼高唐。
花枝下床换人影,半宵春破閒丁香。
唐儿剪鸦花一朵,芍梢露滴芙容颗。
赤鳞光抱美人虹,九成帐气为龙虎。
梦圆燕卯吞尧母,程姬浓笑唐儿乳。
猗兰殿红鸡喔喔,玉麟啼绕青熊褥。
真人自是赤龙子,重跃卯金飞白水。
笑杀龙孙慎恤胶,残红落尽燕泥巢。